| Культурологический подход. Центром культурологического подхода является человек, познающий и творящий культуру…» [13] Поэтому культурологический подход в процессе формирования национального самосознания, патриотизма и гражданственности будущих специалистов должен также развиваться в русле личностно-ориентированной парадигмы образования и направленности образовательного процесса на:
а) знакомство студентов с национальной политикой, национальной идеей, национальными реалиями современного Казахстана и всего мирового сообщества; с важнейшими историческими событиями, с жизнью и деятельностью великих казахских мыслителей, с крупнейшими деятелями всего народа Казахстана в области политики, науки, техники, образования, литературы и искусства, составляющих золотой фонд нашего государства;
б) развитие у них умственной, самообразовательной и исследовательской культуры, политической, этнической и межэтнической культуры, эстетической и этической культуры, культуры межнационального общения;
в) развитие у них национально-системного видения мира. Аксиологический подход. Аксиологический (ценностный) подход является основой всех гуманистических концепций, где личность выступает высшей ценностью человечества. В центре аксиологического мышления находится концепция взаимозависимого, взаимодействующего мира. Она утверждает, что наш мир — это мир целостного человека, поэтому важно видеть то общее, что не только объединяет человечество, но и то особенное, что характеризует каждого отдельного человека.
Достарыңызбен бөлісу: |
