Тематическое планирование класс 2022-2023 учебный год год 72 часА, часа в неделю



бет3/3
Дата21.11.2023
өлшемі28,92 Kb.
#125045
түріКалендарно-тематическое планирование
1   2   3

§41 задачи 5-7

52

Молярная концентрация вещества
в растворе.







8.3.4.6 -рассчитывать молярную концентрацию вещества в растворе

1

§41 задачи 8-9

53

Практическая работа №5 «Приготовление растворов с заданной процентной и молярной концентрации» СОР№ 3







8.3.4.6 -рассчитывать молярную концентрацию вещества в растворе

1

Повторение

54

Суммативная работа за четверть










1

Повторение глав

55

Урок повторения










1

Повторение глав




22 часа

4-четверть
8.4А Основные классы неорганических соединений

56

Оксиды.
Свойства оксидов и их применение.









8.3.4.7 -знать классификацию и свойства оксидов и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

1

§42-43 упр 1-5 стр 149
Задачи 1-4 стр 153

57

Лабораторный опыт № 6 «Изучение свойств оксидов»







8.3.4.7 -знать классификацию и свойства оксидов и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

1

Повторение

58

Кислоты.
Свойства кислот и их применение.









8.3.4.8 -знать и понимать классификацию, свойства кислот и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

1

§44-45 упр 7 стр 156
Задачи 1-3 стр 161

59

Лабораторный опыт № 7 «Изучение свойств кислот»







8.3.4.8 -знать и понимать классификацию, свойства кислот и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

1

Повторение

60

Основания.
Свойства оснований.









8.3.4.9 -знать и понимать классификацию, свойства оснований и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

1

§46-47 упр 1-6 стр 164
Упр 10 стр 167

61

Лабораторный опыт № 8 «Изучение свойств оснований»







8.3.4.9 -знать и понимать классификацию, свойства оснований и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

1

Повторение

62

Соли. Свойства солей.







8.3.4.10 -знать различные методы получения солей и составлять соответствующие уравнения реакций
8.3.4.11 -знать и понимать классификацию, свойства солей и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

1

§48-49 задачи 1-3 стр 170

63

Лабораторный опыт № 9 «Получение и свойства солей»







8.3.4.10 -знать различные методы получения солей и составлять соответствующие уравнения реакций

1

Повторение

64

Генетическая связь между классами неорганических соединений







8.3.4.12 -исследовать генетическую связь между основными классами неорганических соединений

1

§50 упр 1 стр 175

8.4В Углерод и его соединения

65

Общая характеристика углерода. Аллотропные видоизменения углерода.







8.4.3.1 -объяснять, почему в большинстве соединений углерод образует четыре связи
8.4.3.2 -описывать распространение углерода и его соединений в природе
8.4.3.3 -сравнивать строение и свойства аллотропных видоизменений углерода
8.4.3.4 -исследовать области применения аллотропных видоизменений углерода

1

§51-52 упр 1-4

66

Химические свойства углерода. Соединения углерода







8.4.3.5 -исследовать физические и химические свойства углерода
8.4.3.6 -описывать условия образования диоксида и монооксида углерода при сжигании углерода и объяснять физиологическое действие угарного газа на живые организмы

1

§53 упр 1-5, задачи 1-3

67

Практическая работа №6 «Физические и химические свойства углерода».







8.4.3.8 -составлять и объяснять круговорот углерода в природе

1

Повторение

68

Практическая работа №7 «Получение углекислого газа и изучение его свойств»







8.4.3.7 -уметь получать углекислый газ, доказывать его наличие и изучать свойства



1

Повторение

8.4С Вода

69-70

Вода в природе. Жесткость воды. Причины загрязнения воды.
Лабораторный опыт № 10 «Определение жесткости воды»







8.4.2.6 -объяснять широкое распространение, уникальные свойства воды и ее значение для жизни
8.4.2.7 -объяснять круговорот воды в природе 8.4.2.8 -определить опасность и причины загрязнения воды, объяснять способы очистки воды
8.4.2.9 -определять «жесткость» воды и объяснять способы ее устранения
8.4.2.10 знать методы обнаружения воды при помощи безводного сульфата меди (ІІ)

2

§54-55 задачи 1-2 стр 204

71

Суммативная работа за четверть










1

Повторение глав

72

Урок повторения










1

Повторение




17 часов


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет