Критерии оценивания
|
Дескрипторы
|
Учащийся умеет решать задачи, используя числа, записанные в стандартном виде
|
Верно решает задачу делением чисел, записанных в стандартном виде
|
Верно решает задачу умножение чисел, записанных в стандартном виде
|
Верно решает задачу вычитанием чисел, записанных в стандартном виде
|
Верно решает задачу выполняя несколько действий с числами, записанными в стандартном виде
|
Проверка уровня достижения цели (15 мин)
Для определения уровня достижения цели обучения, предлагается индивидуальная письменная самостоятельная работа.
|
Работая в группах, ученики самостоятельно изучают новый материал.
Дети решают задание в парах
|
Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия «Стикер
|
Критическое мышление.
Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями).
|
