Балалардың дербес әрекеті (баяу қимыл -ды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
Дидактикалық ойын
«Нан дастарханға қалай келеді?»
Мақсаты: Бидайды қалай өсіру және одан нанды қалай жасау жөніндегі балалардың білімдерін толықтырып жүйелеу. Диқаншылардың еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.
«Суреттің екінші бөлігін сал»
Мақсаты: Балалардың ойлау қабілеттерін дамыту.
«Бұл қай кезде киеді»
Мақсаты: әр жыл мезгілінде қандай киімдер киетінін баяндату арқылы сөздік қорларын молайтып, ауыз екі сөйлеуге баулу.
Үстел –үсті ойыны:
«Қайсысы ұнайды?»
Мақсаты: Суреттен көрген заттарының аттарын атап, суреттеп, қайсысының ұнайтынын, не үшін ұнағанын айтқызу. Сөздік қорын молайту.
Таңғы жаттығу
№1 кешен.
Бір-бірінің артынан жүру, шұлықта, өкшеде, тізені жоғары көтерумен, шапалақпен
оның алдында және артында әр қадам үшін, пингвиндер сияқты, сарбаздар сияқты, тышқандар сияқты
қуыршақтар. Диагональ бойынша жүгіру, секіру, оң жаққа жүгіру. Жаяу жүру. Құрылыс
сілтемелер.
Заттарсыз жаттығулар
1. "Бұрылыстар" (кинезиологиялық жаттығу) и. П. - О. С. басын бұру және
артқы жағындағы заттарды көруге тырысыңыз (10 рет).
2. "Мықты адамдар". И. П. - О. С., қолдар жағына. 1-қолдар иыққа; 2-и. Б. (8 рет).
3. "Балерина". И. п. - белбеудегі қолдар. 1-оң аяқты шұлыққа қарай; 2-и. п.; 3-солға
аяқты шұлыққа қарай; 4-и. п. (8 рет).
4. "Қолды жаттықтыру". И. о. - о. с. 1-қолдар екі жаққа; 2-қолдар жоғары; 3-қолдар екі жаққа; 4 -
и. т. (8 рет).
5. "Балық" и. п. - асқазанда жатып, қолдар Алға-жоғары. 1-3 - жоғарғы бөлігін көтеріңіз
денелер, қолдар мен аяқтар; 4-и. п. (4 рет).
6. "Қайшы". И. п. - шалқасынан жатып, қолын магистраль бойымен. Аяқтың солға қозғалысы-
оңға (6 рет).
Таңғы ас
Ойын-жаттығу
Балалардың тамақтанар алдында тазалық сақтауға, қолдарын жууға үйрету.
Мақсаты: Балаларға аспазшының жұмысымен таныстыру,сұрақ-жауап .Нан қиқымын шашпаңдар,
Жерде жатса баспаңдар.
Теріп алып, қастерлеп
Торғайларға тастаңдар. Асхананы бақылау:
Нанның қадірін түсіндіру.
Ойын: «Көңілді трактор» «Дұрыс тамақтануға баулу» әңгіме
