Серуеннен оралу
|
Балалардың саппен топқа оралуы, сапта екі-екіден жүру.
Кім жылы сумен жуынса-өте жақсы сол бала. Кім салқын сумен жуынса –батыр бала ол бала. Ал егерде ол жуынбаса –ештене деп аталмайды ол бала.
Балалардың киімдерін ретімен шешінуге дағдыландыру.
«Қыс мезгілі таяды»
Қыс мезгілі туралы жалпы білімдерін қалыптастыру.
Қысқы орман туралы түсініктерін әрі қарай толықтыру.
|
Түскі ас
|
Мақал-мәтел:
Тату үйдің тамағы-тәтті.Ас мәзірімен таныстыру. Балалардың назарын тағамға аудару, олардың адам денсаулығына пайдасын айту,тамақтарын реттілігімен тауысып ішуге қалыптастыру. Тағамды асықпай жеу керек. Ыдыспен ойнамау, қолдарын сермеп тамақты шашпау. Тамақ ішіп болған соң ас қайтаруға үйрету.
«Асым ,асым асыма
Береке берсін басыма.
Денсаулығың зор болсын
Дастарханың мол болсын!»
|
Түскі ұйқыға дайындық.
Түскі ұйқы
|
Ұйқыға арналған әуен аудио-ертегі қосып қою.
|
«Әлди –әлди ұйықтайғой» (музыкалық дағдыларын).
|
«Бауырсақ» ертегісін оқып беру
(Көркем әдебиет)
|
«Бесік жырын» тыңдату
(музыкалық дағды)
|
«Жақсы жатып, жайлы тұр!»
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, сауықтыру шаралары
|
№ 3 кешен
Шынықтыру шарасы:
«Денсаулық» жолымен жүру.
Арнайы жолдармен,
Жалаң аяқ жүреміз.
Табанға біз нүктелі
Массаж жасау білеміз.
|
Бесін ас
|
Ас мәзірімен таныстыру. Бір- біріне кедергі жасамай мәдениетті отыруға баулу, балалардың назарын тағамға аудару. Балалардың назарын тағамға аудару. Тамақтарын реттілігімен тауысып ішуге қалыптастыру. «Бата айтып», «Ас қайтаруды» үйрету.
|
|
