Балалардың дербес әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
Сипап сезу арқылы санау.
Мақсаты: Сипай сезіп санау арқылы қарамай-ақ екі топтағы заттарды салыстыруға үйрету(артық,кем , тең); санау дағдыларын бекіту; салыстыруда беттестіру тәсілін қолдана білу.
Математика негіздері
|
Қимыл-қозғалыс ойыны: «Ақсүйек»
Мақсаты: Балаларды өз жұмыстарының мазмұнын ойлауға үйрету; ойлағандарын ақырына дейін жеткізуге баулу; салт – дәстүрімізбен етене таныстыру
|
«Сән үйі»
Мақсаты: Балаларға сән үйіндегі, тігін фабрикадағы ұжымдық, үлкендер еңбегң туралы білім беру.Балалардың ұсақ бұлшықеттерін, сөздік қорын дамыту.
|
«Үй жануарлары»
Мақсаты: Балаларды үй жануарлары мен төлдерді ажыратуға, олардың қимылын, қалай дыбыстайтынын және дене мүшелерін суреттер, оларды қамқоршы болуға тәрбиелеу.
|
Балалармен жеке жұмыс
|
Көркем әдебиет
Балаларға мәнерлеп оқуға тәрбиелеу. Буындап оқыту
Аружан,Ақбота
|
Сөйлеуді дамыту
«Отбасының күзгі еңбегі»
Мақсаты: Отбасымен бірге күзгі еңбекке баулу.
Суреттер бойынша әңгімелеу. Сөздік қорларын дамыту.
Қарым- қатынас
іс –әрекеті
Раяна
|
Құрастыру
құрастыруға деген қызығушылығын арттыру.
Шығармашылық іс әрекет, бейнелеу іс-әрекеті
Жансая,Ақбота
|
Қоршаған ортамен танысу:
Қаламды дұрыс ұстауға үйрету.
Қарым- қатынас
іс –әрекеті, танымдық іс-әрекет, зерттеу іс-әрекеті
Ерасыл
|
Сурет салу:
«мен және достарым»
Мақсаты:Дос туралы білімдерін одан әрі жетілдіру. Эстетикалық талғамдарын дамыту, тиянақтылық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Шығармашылық іс әрекет, бейнелеу іс-әрекеті
Эльдар
|
