1.Сауат ашу негіздері
Сөздерді буынға бөлу,
буындарды ретімен айту,
берілген буынға сөз құрай алу дағдыларын бекіту.
Жапы атауын ата дидактикалық ойыны.
1.Тәрелке,құмыра,кесе,ша
нышқы-...ыдыстар.
2.Басбармақ,балаң үйрек,
ортан терек,шылдыр шүмек,кішкене бөбек-...саусақтар.3.Күрте,пальто,тон,плащ-...киім.
4.Құлақшын,қалпақ,малақай-...баскиім.Сұрақ-жауап әдісі арқылы қайталау.
Буындармен жаттығулар.
Буынды қос дидактикалық ойыны.доппен.Бір буыннан басталатын бірнеше сөз дидактикалық ойыны.
Топпен жарыс.Те-геш,те-рек,те-мір,те-тік,т.б.Сөзді аяқта дидактикалық жаттығуы.Мысалы.Аққала,
бала,банан,бантик,асқабақ,
сәбіз,домбыра,балмұздақ.
Дәптермен жұмыс.Сурет
терді ата.Буынға бөл..Тиісті сызбамен қос.Кдыбысының орнын тап.Суретті штрихта.
Үзік сызықтарды бастыр.
Саусақ жаттығуы.
|
Тақырыбы: “Белгіні тыңда”
Мақсаты:Балалардың денсаулыққа, ойынға деген құштарлықтарын дамыту, балалардың дене қимылдарын , бұлшық еттерін жетілдіру, ойын арқылы көңіл-күйлерін көтеру.Ептілікке, шапшаңдыққа, қызыға ойнауға баулу, ойынға деген қызығушылықтарын, белсенділіктерін арттыру. балаларды салауатты өмір салтына тәрбиелеу.
Ойынның шарты:балалар шеңбер бойында тұрады. Тәрбиеші жалаушамен алға деген белгі бергенде балалар мәреге жету керек, жете алмаған бала өз өнерін көрсетеді.
|
Сюжеттік ойын
«Киім дүкені»
Мақсаты: Ойын барысында рөлдерді ойнай білуге үйрету. Сатушы әртүрлі киімдер түрлері туралы әңгімелейді.
|
Сюжеттік ойын: «Мектеп»
Мақсаты:Балалардың мектеп жайында білімдерін толықтыру. Бірі мұғалім бірі оқушы болып ойнай білуге үйрету. Үлкендердің іс-әрекетін қайталай білуге, мұғалім мен оқушының қарым-қатынастарының қандай болу керектігін көрсету. Ұйымдастырушылық қабілеттерін дамыту.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
