Серуендеу картотека №36 Алғашқы қарды бақылау Мақсаты: табиғаттағы өзгерістерді байқау, сұлулықты көру қабілетін қалыптастыру.
Бақылау барысы Кеше таңертең жаңбыр жауды,
Терезелердің әйнегін қақты.
Жер үстінде тұман,
Бұлттар орнынан тұрды.
Түсте жаңбыр тоқтады,
Күзгі балшыққа
Қар жауа бастады.
Түн өтті.Таң атты.
Бұлт еш жерде жоқ,
Ауа жеңіл және таза,
Ал өзен қатып қалды. И. Никитин
(Көркем әдебиет-қарым-қатынас іс-әрекеті) Халық айтады: «жасыл жапырақтарға түскен қар алдағы екі-үш күнде еріп кетеді», «алғашқы қар — бұл жұқа,; алғашқы қатты қар түнде жауады» дейді.
Қар себілген жерде бәрі өсуді тоқтатады. Бірақ бұл әлі қыс мезгілі емес. Әлі күн ашық. Қараңдаршы, масалар тамырдың астынан шығады, шыбындар ұшып жүр. Қар еріп кетті... Ал түнде аяз қайтадан соғады.
Тәрбиеші балаларға сұрақтар қояды.
- Алғашқы Қар қанша уақытқа созылады? (Екі-үш күн.)
- Ол қандай? (Дымқыл.)
- Алғашқы қатты қар қашан жауады? (Түнде.)
(Сөйлеуді дамыту, қоршаған ортамен таныстыру-қарым-қатынас, танымдық іс-әрекет) Зерттеу қызметі - Алақанға қар ұшқынын ұстап, оны қарастыр. Екі ақшақарды салыстыр.
- Қардың тезірек еритін жерін анықта.
- Қар әлі ерімеген жерді тап.
Еңбек қызметі Ағаш тамырларын қармен оқшаулау. Мақсаты:қардың қорғаныс қасиеттері туралы түсінікті бекіту.
Қимылды ойын: «Бір, екі, үш-жүгір!» Мақсаты: жүгіру жылдамдығын, ептілікті, ұжымдық іс-әрекеттің үйлесімділігін, тапқырлықты дамыту.
Жеке жұмыс «Құрсауға түс» Мақсаты: белгі бойынша әрекет ету қабілетінде жаттығу; нысандарды нысанаға лақтыру қабілетін бекіту.
