Балалардың дербес әрекеті
(баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
Кітаптарды қарату,
туыстық байланыстарды түсіну (өз жұрты, атасы мен әжесі, жақын туыстары, нағашы жұрты), өзінің жеті атасын білуді жетілдіру. Жеті ата Қазақ халқының ерекшелігі екенін түсіндіру.
((Қарым-қатынас танымдық іс-әрекет)
Балалардың қалауы бойынша орталықтарға бөлініп туда бейнеленген күн мен құстың мүсінін жасату. Туды қағаздан қиып жапсыруды ұйымдастыру.
(Шығармашылық іс-әрекет)
|
Ең жақсы сөз
Ең жақсы сөз – Ана,
Ең жақсы сөз – Бала.
Өсіп жатса бала,
Ана оған пана.
Аман болсын Ана,
Аман болсын Бала.
Н.Жанаев
Тақпақты жаттату. Бір біріне айтып беруін үйрету.
(Қарым-қатынас және танымдық іс-әрекет)
|
|
«Көктемгі бақша» тақырыбында ұжымдық жұмыс жасату
(Шығармашылық іс-әрекет)
Кітаптарды қарату. Тақпақ жаттату. Еркін сахналау әрекетіне жағдай жасау
(Қарым-қатынас іс-әрекеті, танымдық іс-әрекет)
|
