Тапсырма 3. Сөздік есепі шығарудың қай кезең жалған берілген:
А) белгісіздерді немесе белгісіздердің қажетті комбинациясын табу
В) белгіліні анықтау
C) есептің мағынасына сәйкес келетін шешімдерді таңдау
Дұрыс жауап
Тапсырма 4. Шарты, сұрағы, шешімі, жауабы - не болып табылады?
A) проблемалық негіздеме
В) тапсырманы талдау
C) есептің компоненттері
Дұрыс жауап
Тапсырма 5. Мәтін есептерін талдау әдістерін көрсетіңіз (шешу жоспарын құруда)
A) аналитикалық
В) индуктивті
C) ретті
Дұрыс жауап
1.2 Математика сабағында 2, 3, 4 амалмен шығарылатын есептерді модельдеу Бақыланатын элемент коды 1.2.3 мәтіндік есептерді шығару жолдары: арифметикалық, алгебралық; алгоритм
Тапсырма 1.Өрнек арқылы есепті шығару жолын көрсетіңіз, мысалы 8:2=4
A) Графикалық тәсіл
В) Арифметикалық тәсіл
C) Алгебралық тәсіл
Дұрыс жауап
Тапсырма 2.Шешу тәсілін көрсетіңіз: «Ыдыстардың саны белгісіз, оларды х әрпімен белгілейік. Әр ыдыста 3 апельсин бар, сондықтан барлық апельсиндердің саны 3·x. Барлық апельсиндердің саны 9 болатын шартта белгілі болғандықтан, мына теңдеуді жазуға болады:: 3·x=9, x=9:3, x=3. A) Графикалық тәсіл
В) Арифметикалық тәсіл
C) Алгебралық тәсіл
Дұрыс жауап
Тапсырма 3. Сөзбен сипатталған жағдайды, оның құрамдас бөлігін сандық түрде анықтау талап етілсе бұл не болады?
А) мәтіндік есеп
В) графикалық есеп
C) дидактикалық тапсырма
Дұрыс жауап
Тапсырма 4. Есептің мәтінін талдау әдістеріне мыналар кірмейді:
A) мәліметтер мен қалаған арасындағы байланыстарды орнату
В) шарт пен сұрақты белгілеу
C) кері есеп құрастыру
Дұрыс жауап
Тапсырма 5. Бұл есептің қандай түрі: «Бірінші сөреде екіншіден 5 кітап артық, ал екінші сөреде үшіншіден 3 кітап артық. Бірінші сөреде үшіншіден қанша кітап көп?»
А) қосалқы
В) күрделі
С) қарапайым