Часть A. Творческое письмо (повествование/ описание) Учащиеся выбирают один из трёх вопросов. Необходимо
написать повествовательный или описательный текст,
состоящий из 350-450 слов.
Вопрос оценивает умение учащихся писать творчески,
используя соответствующие языковые средства и приёмы
для произведения особых эффектов на читателя,
использование соответствующей формы и содержания,
вызывающего интерес у читателя.
ЗО 1
ЗО 2
ЗО 3
25
Часть B. Письмо для целевой аудитории (аргументативное/ дискуссионное) Учащиеся выбирают один из трёх вопросов. Необходимо
написать текст, состоящий из 350-450 слов для
определённой целевой аудитории. В каждом вопросе указан
определённый жанр (например, статья в журнале, статья в
блоге, обзор, письмо в газету, текст выступления).
Вопрос оценивает способность учащихся ясно излагать свои
идеи в соответствии с темой, приводить аргументы, писать
последовательно и убедительно. ИТОГО
50
3.3 Распределение баллов Распределение баллов по задачам оценивания представлено в таблице.
Задачи оценивания Экзаменационная работа 1. Чтение и анализ текста Экзаменационная работа 2. Письмо Всего ЗO 1Коммуникативная
компетенция
22.5
20
42.5
ЗO 2Языковая
компетенция
22.5
20
42.5
ЗO 3Межкультурная
компетенция и знание
современного общества
5
10
15
Всего 50 50 100
7
3.4 Язык экзамена Экзамен сдаётся на русском языке.
