Тестовая спецификация


  Управление процессом проведения экзамена



Pdf көрінісі
бет7/18
Дата03.05.2023
өлшемі1,42 Mb.
#89593
түріОбзор
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18
Байланысты:
TS RUS G10 RUFL

4. 
Управление процессом проведения экзамена 
Экзамены проводятся в соответствии с Инструкцией по организации и проведению 
внешнего суммативного оценивания учебных достижений учащихся Назарбаев 
Интеллектуальных школ с соблюдением всех мер безопасности. Инструкция содержит 
следующие основные пункты:
• экзаменационные материалы и их безопасность;
• обязанности учителей, дежурных и администраторов; 
• подготовка материалов и аудиторий для проведения экзамена; 
• подготовка соответствующих аудитории для проведения письменных и
практических экзаменов; 
5. 
Процесс выставление баллов 
Процесс выставления баллов осуществляется Аттестационной комиссией, в состав 
которой входят главный экзаменатор, лидеры групп и экзаменаторы. Для выставления 
баллов по каждой экзаменационной работе создаются группы экзаменаторов, 
возглавляемые лидерами групп.
Во время выставления баллов все экзаменаторы используют одинаковую версию 
схемы выставления баллов. 
Экзаменационные 
работы, 
проверенные 
экзаменаторами, выборочно проверяются лидерами групп, главным экзаменатором для 
обеспечения правильного применения схемы выставления баллов и объективности 
оценивания.
6. 
Процесс выставления оценок 
Результаты оценивания по каждому проверяемому предмету предоставляются в 
виде буквенных оценок: A*, A, B, C, D и E, где A* определяет самый высокий уровень учебных 
достижений, а E – самый низкий уровень. 
Оценка U (неудовлетворительно) означает, что учащийся не освоил материал 
учебной программы.
Оценка учебных достижений учащихся по предмету высчитывается непосредственно 
из общего балла за все экзаменационные работы, а не из оценок за отдельные 
экзаменационные работы. 
В тестовой спецификации даны описания ключевых оценок A, C и E. Аттестационной 
комиссией устанавливаются границы для этих оценок на основе профессионального 
суждения и результатов учащихся. Границы оценок A*, B и D устанавливаются 
арифметическим путём. 
Оценки A*, A, B, C, D и E переводятся в итоговые оценки.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет