Тәуелсіздік – қазақтың сан – ғасырлық арманы



бет11/11
Дата05.07.2022
өлшемі192 Kb.
#37506
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
шектеулі деңгейде таңдайды;
• стильге қатысты сөздерді
біршама шектеулі деңгейде пайдаланады;
• ойдың логикалық бірізділігін сақтау үшін сөз оралымдарын (шылау, қыстырма сөздер) шектеулі деңгейде таңдайды;
• тілдің бай сөздік қорын шектеулі деңгейде ғана қолданады;
• оқырманға ерекше әсер беру мақсатында қолданылатын көркем тіл құраларын шектеулі деңгейде қолданады.

Граммагикалық сауаттылық:


13 қатеге дейін



Көркем шығарманы талдауды бағалау критерийлері

Көркем туындыны талдау әдебиетті оқудың маңызды, күрделі жұмыстарының бірі. Талдау жұмысы студенттерден талдау дағдыларын, іскерлігі, машықтарын талап етеді. Туындыны жан-жақты талдау көркем туындыны жанды бір организмдей тұтас қарастырады. Талдау барысында студенттер төмендегі жайттарға назар аударуы тиіс. Студент білімі, белсенділігі осы талаптарға сәйкестігіне байланысты бағаланады.




  1. Студенттің автор ізімен талдау жасай алуы. Бұл талдауда мәтіндегі автордың негізгі ойын, мәтіндегі негізгі ойды анықтай алады – 9%

  2. Студент көркем шығарма сюжеті, композициясы, яғни мазмұн мен форма жүйесін талдауға ерекше назар аударады – 9%

  3. Көркем шығарма негізіндегі ең басты проблемаларды сұрыптай алуы– 9%

  4. Көркем туындыны образдар жүйесіне қарай талдай алады(басты кейіпкерге сипаттама беру, кейіпкерлердің іс-әрекеттерін салыстыру т.б) – 9%

  5. Мәтіннің жанры мен стилін анықтай алуы – 9%

  6. Бейнелеу құралдарының қызметін түсіндіре алуы – 9%

  7. Мәтіндегі тұжырымдарды өз білімі мен құндылықтарын ескере отырып бағалай алуы – 9%

  8. Студенттің сөйлеу сауаттылығы, тіл байлығы, шығармашылық қабілеті – 9%

  9. Әдеби терминдерді пайдалана отырып, ойдың жүйелілігін сақтайды – 9%

  10. Өз пікірлерін үнемі мәтінге жүгіне отырып дәлелдей білуі – 9%

  11. Өз талдауының түйінін айтып, мәселенің шешімін ұсынады – 9%.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет