Берілген өлшемдерді қолдана отырып параллепипед және кубтың бүйір және толық беттерінің аудандарын таба алады
3 - тапсырма.
B: 80-84 B+: 85-89
Функционалдық сауаттылыққа арналған есеп. «Елші» әдісі. Топтық жұмыс. І топ «Арман» торты ені 12 см, ұзындығы 20 см, биіктігі 6 см тік бұрышты параллелепипед түрінде жасалған.Оны салу үшін, параллепипед тәрізді қорапқа қанша кардон қағаз алу керек? Егер оны өлшемін 3х5х6 см порцияға бөліп сатса, онда оны салғанға параллепипед тәрізді қорап жасау үшін қанша материал қажет? Егер тортқа қорап жасарда жан-жағына 3 см қосылса, ал порциямен сатылатын торт қорабын жасағанда жан – жағына 2 см қосылса.
І І топ Жеміс торты қоңыр түске боялған үлкен текше 27 бірдей кішкентай текшеге кесілді. Қанша бір беті ғана боялған кішкентай текше бар? Үлкен текше мен бір ғана беті боялған текшенің толық бетінің ауданың табыңыз.
Дескрипторлар:
Берілген өлшемдерді қолдана отырып параллепипед және кубтың бүйір және толық беттерінің аудандарын таба алады;
Логикалық ойлау қабілеттерін дамытады
4 - тапсырма. A-: 90-94 A: 95-100
«Жұмбақ зат» әдісі. Топтық жұмыс Алдындағы құралдарды қолданып макет құрастырып сөзбен сипаттайды.
Шпажка және пластилинді қолданып 3 түрлі параллелепипед және 3 түрлі куб макетін жасап, диагоналін жүргізу керек, формулаларды қолданып оның бүйір беті мен толық бетінің аудандарын, диагоналін табу керек.
Дескрипторлар:
Геометриялық дене макеттерін жасайды (параллелепипед және куб);
Параллепипед және кубтың анықтамаларын, қасиеттерін біледі, элементтерін ажырата алады;
