«Тіл және әдебиет» білім саласы Әдебиеттік оқу


Критерийлер Дескрипторлар



жүктеу/скачать 1 Mb.
бет75/101
Дата02.05.2023
өлшемі1 Mb.
#89015
түріСабақ
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   101
Байланысты:
Диктант,мазмұндама,шығарма,бақылау жұмыстары-1

Критерийлер

Дескрипторлар

Ұпайлар

№ 1 – есепті шығару(ең көп ұпай саны – 7)

Есептің шарты дұрыс жазылған

2 ұпай

Есепті шешу жолы дұрыс таңдалған

1 ұпай

Есепті шешуде амалдар дұрыс орындалған

2 ұпай

Әр амалда нені тауып жатқаны дұрыс көрсетілген

1 ұпай

Есептің жауабы дұрыс жазылған

1 ұпай

№ 2 – өрнектің мәнін табу (ең көп ұпай саны – 8)

Баған түрінде амалдар дұрыс орындалған, дұрыс жазылған

1 ұпай дұрыс орындалған әр өрнек үшін (6 ұп.)

Амалдардың орындалу реті сақталған

1 ұпай әр өрнек дұрыс орындалса(2)

№ 3 – теңдеудің мәнін тап
(ең көп ұпай саны – 3)

Теңдеуді шешу алгоритмін біледі

1 ұпайәр теңдеуге
(1 ұп.)

Компонент дұрыс табылған

1 ұпай әр теңдеуге
(1 ұп.)

Есептеулер дұрыс жүргізілген

1 ұпай әр теңдеуге
(1 ұп.)

№ 4 – шамаларды салыстыру(ең көп ұпай саны – 4 )

Шамалар дұрыс салыстырылған

1 ұпайәр теңдеуге
(4 ұп.)

№ 5 – тіктөртбұрыш периметрін есептеу
(ең көп ұпай саны-2)

Тіктөртбұрыштың периметрі дұрыс есептелген

2 ұпай

№ 6 – логикалық тапсырма
(ең көп ұпай саны – 4)

Тапсырма бойынша сызба дұрыс құрылған

3 ұпай

Жауабы дұрыс жазылған

1 ұпай

Бағалау критерийлері
«5» - 20-21 ұпай
«4» - 16-19 ұпай
«3» - 12-15 ұпай
3-сыныпқа МАТЕМАТИКА пәнінен аралық бақылау жұмысы


Мақсаты: «Математика» пәні бойынша мемлекеттік стандартты меңгеру деңгейін тексеру; пән бойынша алған білімедерін тапсырмаларды орындау кезінде орынды пайдаланатынын анықтау және бағалау
(Блум таксономиясы бойынша)

І нұсқа

ІІ нұсқа

ұпай

І. Сандардың екіден бір бөлігін жаз:16, 18, 8, 20, 800

І. Сандардың үштен бір бөлігін жаз:600, 30, 15, 21, 12

2

ІІ. Өрнектердің мәндерін тап:
9*4*10 90-7*3+50
28:7*100 27:3*8+26
814-726 345+296

ІІ. Өрнектердің мәндерін тап:
25:5*100 64:8+47-14
96*1*10
200-6*8:2372+289 804-415

3

ІІІ. Есепті шығар:
Тігін шеберханасы әр көйлекке 3м матадан жұмсап, 53м матадан 8 көйлек тікті. Тігін шеберханасында неше метр мата қалды?

ІІІ. Есепті шығар:
Бақтан 28кг алма және әрбір жәшігінде 6кг-нан 3 жәшік алмұрт жиналды. Барлығы неше килограмм алма мен алмұрт жиналды?

3

ІV. Өрнектің мәнін тап:
(а+8):2, мұндағы а=16, 40;

ІV. Өрнектің мәнін тап:
48:(а-6), мұндағы а=24, 54

4

V. Ұзындығы 6см, ал ені 3см тік төртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.

V. Қабырғасының ұзындығы 5см шаршының периметрін және ауданын тап.

4

VІ. Ойлан, тап:
Айша, Әсем, Жамал үшеуінің әкелері дәрігер, мұғалім және ұшқыш болып жұмыс істейді. Айша мен Әсем ұшқыштың қыздары емес және Әсем мен мұғалімнің қызы екеуі көрші тұратыны белгілі болса, қыздардың әкелері кім?

VІ. Ойлан, тап:
Айша, Әсем, Жамал үшеуінің әкелері дәрігер, мұғалім және ұшқыш болып жұмыс істейді. Айша мен Жамал ұшқыштың қыздары емес және Жамал мен мұғалімнің қызы екеуі көрші тұратыны белгілі болса, қыздардың әкелері кім?

5




жүктеу/скачать 1 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   101



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents