ТоқсанДЫҚ жиынтық бағалауДЫҢ спецификациясы 8-сынып 202



бет8/10
Дата17.10.2023
өлшемі4,81 Mb.
#117645
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
ТС НИШ Физика 8-кл каз (2022-2023)

Барлығы: [40]

2-тоқсанға арналған балл қою кестесі





Жауаптары

Балл

Қосымша ақпарат

1

D

1




2

B

1




3

C

1




4

C

1




5

A

1




6 (a)

q = 5e – (–3e) = 8e

1




6 (b)

= = q

1




6 (c)

Зарядтың сақталу заңы:
Тұйық жүйе ішіндегі зарядтардың алгебралық қосындысы өзгермейді.

1

Қабылданады:
q1+ q2+…+ qn= const

7 (a)

Металл бұйымдарды электростатикалық тәсілмен бояу / лазерлік принтердің жұмысы

1
1



  • Кез-келген екі орынды ұсыныс қабылданады

7 (b)

  • Қағаз, пластмасса, жүн көбінесе бір-біріне жабысып, әртүрлі жабдықтарға жабысады / синтетикалық маталарды алу кезінде ұшқындардың пайда болуы.

1
1

  • Кез-келген екі орынды ұсыныс қабылданады

8 (a)

A бөлігі – S (магниттің оңтүстік полюсі),
B бөлігі – N (магниттің солтүстік полюсі)

1




8 (b)

A
D

1
1




8 (c)

(i) A бөлігі – N (солтүстік), B бөлігі – S (оңтүстік)

1




(ii) егер магниттерді аттас полюстерімен бір-біріне бағытталса

1




9 (a)

F = k

1




9 (b)

30 см = 0,3 м, 4 мн = 4 10-3 Н (ХБЖ-ға келтіру)
F = k q = q1 = q2 = ;
q = 2 10-7 Кл

1

1
1





9 (c)

(i) 5есе артады (F )

1




(ii) 2,5 есе кемиді (F )

1




9 (d)

F = k

1




10 (a)

Кернеулік – электр өрісінің күштік сипаттамасы болып табылады. Ол әрекет етуші күштің, бірлік оң зарядқа қатынасын көрсетеді.  

1






10 (b)

q1

1




11 (a)

(i)


1






(ii)



1




11 (b)

Магнит өрісінің сызықтары:

(i)
Сағат тіліне қарсы

(ii)
Сағат тілімен бағыттас

(iii)
«бізге»

(iv)
«бізден ары»




1
1
1


1




12 (a)

Потенциалдар айырымы бұл –орын ауыстыратын бірлік оң сынақ зарядының қозғалысы бойынша электр өрісінің жұмысымен анықталатын скаляр шама.

1

Қабылданады
U = φ1 – φ2=
= A/q

12 (b)



1




12 (c)

;
300 Н/Кл

1

1


Қабылданады:
300 В/м

12 (d)

(i) U = Ed

1




(ii) U = 1,2 105 В
U = 120 кВ

1
1




(iii) потенциалдар айырымы 2 есе артады
U2 =240 кВ

1




Жалпы балл

40


3-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы




3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу


Ұзақтығы – 80 минут
Балл саны – 40 балл


Тапсырма түрлері:
КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.

Жиынтық бағалаудың құрылымы
Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 10 тапсырмадан тұрады.
Көп таңдауы бар тапсырмаларға оқушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

8 сынып 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны*

тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

8.3А
Тұрақты ток

8.4.3.2 - электр сұлбаларын графикалық бейнелеуде электр тізбектерінің шартты белгілерін қолдану және олардың маңызын түсіндіру;

Қолдану

6

2
10 (а, b)

КТБ
ҚЖ

2
8

1
4

22

8.4.3.6 - кедергінің физикалық мағанасын түсіндіру және оның өлшем бірлігі

Білу және түсіну

1
7 (а)

КТБ
ҚЖ

2
4

1
1

8.4.3.7 - өткізгіштің меншікті кедергісінің формуласын есептер шығаруда қолдану

Қолдану

3
5

КТБ
ТЖ

2
6

1
3

8.4.3.8 - тұрақты температурада металл өткізгіштің вольт-амперлік сипаттамасын зерттеу

Жоғарғы деңгей дағдылары

6

ҚЖ

14

7

8.4.3.9 - тізбек бөлігіне арналған Ом заңын есептер шығаруда қолдану

Қолдану

7 (b, c)

ҚЖ

6

4

8.3В Өткізгіштерді жалғау

8.4.3.11 - эксперимент арқылы өткізгіштерді параллель жалғаудың заңдылықтарын алу

Жоғарғы деңгей дағдылары

3

10 (c, d)

ТЖ

6

3

9

8.4.3.12 ­- өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу

Қолдану

4
8

КТБ
ТЖ

2
10

1
5

8.3С
Электр энергиясын тұтыну

8.4.3.13 - токтың жұмысы мен қуатын эксперимент арқылы айнымалы және тұрақты шамалардың көмегімен анықтау

Қолдану

1

9 (а)
9 (b)

ҚЖ
ҚЖ

4
6

2
4

9

8.4.3.15 - кВт/сағ өлшем бірлігін қолданып, электр энергиясының құнын анықтауда практикалық есептеулер жүргізу

Қолдану

9 (c, d)

ТЖ

8

3

Барлығы:







10







80 минут

40

40

Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

«Физика» пәнінен 3-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары



  1. Өткізгіштің электрлік кедергісі тұрақты температурада өткізгіштің көлденең қимасының ауданын арттырған сайын, кедергі де кемиді. Себебі:

А) Электрондардың жүрісіне крисаталлдық тор кедергі жасайды, жүрісі баяулайды;
В) Электрондардың жүрісіне крисаталлдық тор кедергі жасамайды, жүрісі баяуламайды;
С) Электрондарды итеру үшін, өткізгіштің жіңішке бөлігінде көп энергияны қажет етпейді;
D) Электрондарды итеру үшін, өткізгіштің жіңішке бөлігінде көп энергияны қажет етеді;
[1]

  1. Төменде 1-суретте электр тізбегінің шартты белгілері бейнеленген. Суреттегі шартты белгілерінің атауын ретімен атаңыздар.


1- сурет

  1. Электр шамы, кедергі, кілт, қысқыш;

  2. Кедергі, кілт, электр шамы, қысқыш;

  3. Кедергі, қысқыш, кілт, электр шамы;

  4. Кедергі, кілт, қысқыш, электр шамы;

[1]

  1. Ұзындығы 500 м, көлденең қимасының ауданы 0,1 мм2 мыс сымның меншікті кедергісін есептеңіз. Ол 85 Ом кедергіге ие.

  1. 0,0017

  2. 0,017

  3. 0,17

  4. 1,7

[1]

  1. Екі резистор 2-суретте көрсетілгендей параллель жалғанған. Резисторлардағы ток күші I1 = 0,8 A, I2 = 0,2 A тең. Резистордың кедергілерінің қатынасы неге тең болады?

    1. 0,16

    2. 0,25

    3. 1

    4. 4





    2-сурет [1]



  2. Ұзындығы 150 м, көлденең қимасының ауданы 0,025 мм2 болатын темір сым арқылы ток өтеді.

а) темір сымның ( ) кедергісі қандай?
R = Ом
[1]
b) Кедергісі және ұзындығы дәл сондай никель сымының ( ) көлденең қимасының ауданын анықтаңыз.

S2 = мм2
[2]


  1. Оқушы ток күшінің кернеуге тәуелділігін зерттеу кезінде кедергісі белгілі резисторды пайдаланып I мен U бірнеше мәндерін өлшейді, эксперименттік жұмыс нәтижесін 1-кестеге түсірді.

1-кесте

І/мА

20

40

60

80

100

U

2

4

6

8

10

а) Өлшеу нәтижелері бойынша ток күшінің кернеуге тәуелділік графигін тұрғызыңыз.





[3]
b) Тәуелділік графигіне қарап, қорытынды жасаңыз.

[1]
с) Тәуелділік графигінен электр кедергісін анықтаңыз.


[1]
d) Оқушы тәжірибені кедергісінің мәні басқа резистормен қайталап жасап, екеуінің ток күшінің кернеуге тәуелділігін бір графикке салды. Төмендегі 3-суретте тұрақты температурадағы екінші металл өткізгіштің вольт-амперлік сипаттамасының графигі бейнеленген. Графикті пайдалана отырып, ІІ-металл сымның кедергісін анықтап, алдыңғы эксеримент жасау кезінде анықталған өткізгіштің кедергісінен қанша есе өзгеше екенін анықтаңыз.



3 - сурет
R2 = _______________Ом
[1]


R2/R1 = _______________
[1]



  1. a) Электр тогын тасымалдау үшін не себептен мыс сымдарды қолданатынын түсіндіріңіз.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________________________________________________________________ [1]


b) Электр тізбегі 4-суретте бейнеленген. Электр тізбегіндегі амперметрді көрсетуі 0,3 А вольтметр 6 В көрсетеді. Резистордың кедергісі нешеге тең?





4 - сурет
R = _______________ [1]
c) і) Осы резисторды кернеуі екі есе үлкен ток көзіне жалғаса, ток күшінің мәні өзгере ме?
[1]
іі) Егер резисторды 12 В ток көзіне жалғаса, онда ток күшінің мәні қаншаға тең?
[1]
ііі) 4-суреттен токтың бағытын көрсетіңіз.
[1]

  1. Төменде 5-суретте ток көзі сыртқы кедергілерге қосылған толық тізбек көрсетілген.




5-сурет

а) R1 мен R2 кедергіге сәйкес келетін потенциалдар айырымын анықтаңыз.


U1 = ___________________ В
[1]


U2 = ___________________ В
[1]
b) R3 кедергінің бойымен өтетін ток күші мен кернеуін анықтаңыз.


I3= ___________________ A
[1]

U3 = ___________________ В
[1]
с) Тізбектегі жалпы кернеу неге тең?


U = ___________________B
[1]

  1. Суретте ток көзіне жалғанған қыздыру шамы бейнеленген.




а) Қыздыру шамының тәжірибе кезіндегі кернеуі мен ток күшінің мәнін жазыңыз.


U = ______________ В
[1]


I = ______________A
[1]
b) i) Қыздыру шамын 110 В кернеуге қосатын болсақ, шамда ток күшінің мәні қандай болады?

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ [1]


ii) Алынған мәндерді қолдана отырып, шамның қуатын анықтаңыз.

[2]
ііі) Алынған мәліметтерді қолдана отырып, шамның 5 мин-та атқарған жұмысын есептеңіз.


[2]
c) Егер шам 3 сағ жұмыс істейтін болса, онда шамның бір күндегі энергия шығынын


кВт·сағ-пен есептеңіз.

А =________________ кВт·сағ
[1]

d) і) Қыздыру шамының 3 сағатта жұмсаған электр энергиясының құны қанша болады, егер тариф 20 тең болса?


____________________________________________________________________ [1]

  1. Суретте эксперимент жасау кезіндегі жиналған электр тізбегі бейнеленген.


а) Суреттегі тізбектің компоненттерін атап көрсетіңіз.
[1]
b) Суреттегі электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдана отырып, суретін салыңыз.

[3]

c) Шам2-дегі кернеудің шамасын анықтаңыз. Амперметрлердің кедергісін елемеңдер.


U = ______________В
[1]
d) і) Шам1-дегі ток күшін амперметрлердің көрсеткіштері арқылы анықтаңыз.
I1 = ______________A
[1]
іі) Шамдардың кедергілерінің қатынастарын есептеңіз:


= ­­­­­­­­­­­___________________________
[1]



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет