Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы П. Тәжібаева атындағы жалпы орта білім беретін мектебі Орындаған: Құрымбай Ерлан



бет1/6
Дата28.10.2022
өлшемі41,78 Kb.
#45976
  1   2   3   4   5   6

Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы
П.Тәжібаева атындағы жалпы орта білім беретін мектебі
Орындаған: Құрымбай Ерлан
11-сынып оқушысы


Тақырыбы: «Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы шығармаларының
өміршеңдігі
Бағыты: Қазақстанның тарихи ескерткіштері және болашақ дамуы бар саяхат маршруттары
Секция: Тіл білімі және әдебиет

Жетекшісі: Сапарова Эльмира ...............


П.Тәжібаева атындағы жалпы орта білім беретін мектебінің
қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі


Ғылыми жетекшісі: Қалшабек Ақжол
Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінің доценті,
филология ғылымдарының кандидаты


2020 жыл
Мазмұны
І. Кіріспе....................................................................................


ІІ. Негізгі бөлім.............................................................................


ІІІ. Нұрғали Ораздың шығармаларының идеясы мен характері


ІV. Қорытынды..............................................................................


V. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.............................................


П і к і р

Оқушы ғылыми жұмысын өте саутты жазған. Жазушы Нұрғали Ораздың өмірі мен қызметі,шығармалары жөнінде жұмыстың кіріспе бөлімінде жан-жақты қамтыған.


М.О.Әуезов,Қ.Ысқақ,М.Байғұт шығармаларына талдау жасаған. Көркем әдебиет пен кейіпкерлер тұтастығын тану арқылы, жазушының бірнеше әңгімелеріндегі, хикаяттарындағы кейіпкерлер бейнесіне жекелей талдау жасап,жүйелеп жазған. Ғылыми жұмыстың тақырыбын ашуда оқушының жазушы шығармаларын көп оқығаны көрініп тұр. Кейіпкерлер бейнесін ашуда портрет,диалог,авторлық көзқарастарды байланыстырып отырған.


Пән мұғалімі ретінде оқушым,Кәдір Жансаяның бұл ғылыми жобасын қолдаймын.
Ғылыми жетекші: Қасқаева Гульнара Жадигеровна

П.Тәжібаева атындағы жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет