1
|
15.01
|
|
69
|
6
|
|
Мазмұндама
|
4.3.3.1*Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құрып мазмұндама/ тірек сөздерді пайдаланып эссе жазу
4.3.5.1 стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету,жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз
бетінше редакциялау
|
1
|
17.01
|
|
70
|
7
|
|
Зат есімнің септелуі
|
4.1.2.1* мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
1
|
18.01
|
|
71
|
8
|
|
Атау септік
|
4.2.3.1 – мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
1
|
19.01
|
|
72
|
9
|
|
Ілік септік
|
4.2.3.1 – мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
1
|
22.01
|
|
73
|
10
|
|
Ілік септік
|
4.1.3.1 сұхбаттасының жасын, жай-күйін ескере отырып, белгілі бір тақырып аясында сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
1
|
24.01
|
|
74
|
11
|
|
Барыс септігі
|
4.2.6.1 – белгілі бір тақырыпта берілген мәтіннің түрлерін, жанрын, стилін салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
1
|
25.01
|
|
|
Табиғатты қорғаймын
|
|
|
|
|
75
|
12
|
|
Табыс септік
|
4.1.5.1 аудио-бейнежазба мазмұнына өзіндік баға беру
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
11
|
26.01
|
|
76
|
13
|
|
Жатыс септік
|
4.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) және қыстырма, одағай сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманды қызықтыру
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
11
|
29.01
|
|
77
|
14
|
|
Шығыс септік
|
4.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) және қыстырма, одағай сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманды қызықтыру
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
11
|
31.01
|
|
78
|
15
|
|
Көмектес септік
Сөздік диктанты
|
4.1.5.1 аудио-бейнежазба мазмұнына өзіндік баға беру
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
4.3.5.1 стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету, жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау
|
11
|
1.02
|
|
79
|
16
|
|
Септік жалғауының емлесі
|
4.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
11
|
2.02
|
|
80
|
17
|
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
Бжб №5
|
4.1.2.1 – мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу
4.3.4.1* мәтінді құруда (жаңалық, репортаж, жарнама) сызба, график, кесте, фото және диаграмманы қолмен сызу/компьютерде теру
|
11
|
5.02.
|
|
81
|
18
|
|
Біздің жобамыз
|
4.3.1.1 – берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу
4.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) және қыстырма, одағай сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманды қызықтыру
|
1
|
7.02
|
|
82
|
19
|
|
Бақылау диктанты
|
4.3.5.1 стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету,жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз
бетінше редакциялау
|
1
|
8.02
|
|
83
|
20
|
|
Қорытынды лау
|
4.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, монолог құрау
|
11
|
9.02
|
|
6-бөлім: Қоршаған ортаны қорғау
|
Құстар туралы не білемін?
|
|
|
|
84
|
21
|
|
Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі
|
4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу.
4.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, монолог құрау
4.3.4.1* мәтінді құруда (жаңалық, репортаж, жарнама) сызба, график, кесте, фото және диаграмманы қолмен сызу/компьютерде теру
|
1
11
|
12.02
|
|
85
|
22
|
|
Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі
|
4.2.2.1 тұрақты сөз тіркестері мен көп мағыналы сөздерді ажырата білу, мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану
4.3.5.1 стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету, жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау
4.4.2.3* – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
|
11
|
14.02
|
|
86
|
23
|
|
Көптік жалғаулы
зат есімдердің септелуі
|
4.2.3.1 – мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.
4.4.2.2 жіктік жалғауларының қолданысын білу
4.3.5.1 стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету, жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау
|
11
|
15.02
|
|
87
|
24
|
|
Зат есімнің жіктелуі
|
4.2.5.1* дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мәнмәтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау
4.4.2.2 – жіктік жалғауларының қолданысын білу.
4.4.2.4 жіктеу есімдіктерін септей алу
|
11
|
16.02
|
|
88
|
25
|
|
Зат есімнің жіктелуі
|
4.2.5.1* дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мәнмәтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау
4.4.2.2 – жіктік жалғауларының қолданысын білу.
4.4.2.4 жіктеу есімдіктерін септей алу
|
11
|
19.02
|
|
89
|
26
|
|
Зат есімнің жіктелуі
|
4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау
4.4.2.2 – жіктік жалғауларының қолданысын білу.
|
11
|
21.02
|
|
90
|
27
|
|
Есімдік
|
4.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
4.4.2.6 – сөз таптарының сөйлемдегі қызметін анықтау
|
11
|
22.02
|
|
91
|
28
|
|
Жіктеу есімдігі
|
4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау
4.4.2.2 – жіктік жалғауларының қолданысын білу.
|
11
|
23.02
|
|
92
|
29
|
|
Жіктеу есімдігі
|
4.1.5.1 аудио-бейнежазба мазмұнына өзіндік баға беру
4.4.2.2 – жіктік жалғауларының қолданысын білу
|
11
|
26.02
|
|
|
Мен қоршаған ортаны қорғаймын
|
|
|
|
|
93
|
30
|
|
Жіктеу есімдіктерінің септелуі
|
4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.
4.4.2.4 жіктеу есімдіктерін септей алу
|
11
|
28.02
|
|
94
|
31
|
|
Жіктеу есімдіктерінің септелуі
|
4.1.4.1 – тірексөздер мен жоспарды пайдалана отырып монолог құрау.
4.4.2.4 жіктеу есімдіктерін септей алу
4.3.5.1 стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап түзету, жазба жұмысын қазақ тілінің пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау
|
|
