2. Балалар мен жасөспірімдер туризмі, дене мәдениетінің сауықгыру бөлімі ретінде.
3. Туристік-спорттық іс-шаралар, салауатты өмір салтын насихатаушы ретінде (сайыстар, жиындар, сапарлар, кештер, байқаулар студенттің тандап алуы бойынша).
4. Мектепте спорттық туризм бойынша сабақтардағы жарақаттанудың алдын алу
5. Балалар-жасөспірімдік туризмді ұйымдастырған кезде түлғаны қалыптастыру әдіс-тәсілдерін талдауы.
6. Саяхаттар мен сапарда өлкетану және зертгеу жұмыстарын ұйымдастыру әдістемесі
7. Халык үшін туризм бойынша бұкаралық іс-шараларды ұйымдастыру
8. Балалар туризмінің белсенді түрлері
9. Қазақстан Республикасы және әлемдегі балалар, жасөспірімдер туризмінін қазіргі даму жағдайы.
10. Мектептегі бұқаралық туристік жұмысты ұйымдастыру әдістемесі.
11. Мектептегі өлкетану экспедицияларын ұйымдастыру мен өткізу әдістемесі
12. Бапалар мен жасеспірімдер туристік сапарлары мен саяхаттары бойынша есеп беру кұжаттарын толтыру ерекшеліктері
ІЗ. Мектептегі және мектепке дейінгі ұйымдарда туристік кештерді ұйымдастыру мен өткізу әдістемесі.
14. Туризм кіші (орташа немесе жоғары) мектеп жастарындағыларды сауықтыру құралы ретінде.
15.Туристік көпсайыс (окушылардың туристік жиындарын) бойынша жарыстарды өткізу мен дайындаудың әдістемелік ерекшеліктерін талдау.
16. Білікті спортшыларды дайындаудың бастапқы формасы ретінде мектептегі спорттық туризм секциясы
17. Балаларға арналған мектепке дейінгі ұйымдарда туристік мерекелерді өткізудің мазмұны мен әдістемесінің ерекшеліктерін талдау.
18. Туған өлке бойынша күрделілігі бірінші деңгейдегі туристік сапардың (жаяу немесе таулы, сулы жермен) тактикалык жоспарын жасау '
19. «Қазақстан саяхатшысы» белгісін алу үшін туған өлке бойынша нормативті орындауға арналған сапарлардың тактикалык жоспарын әзірлеу
20. Балалардың туристік орталық, үйірме, секциясын ұйымдастыру кезінде оқу материалын жоспарлау.