МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
NIK 2207 Новая история Казахстана
по специальности 5В020300 История
3 кредита
Алматы,
2016 г.
ПРЕДИСЛОВИЕ
1 РАЗРАБОТАНА И ВНЕСЕНА Казахский национальный университет им. аль-Фараби
Составители: Султангалиева Г.С., доктор исторических наук, профессор Казахского национального университета им. аль-Фараби
Козыбакова Ф., кандидат исторических наук, профессор Казахского национального университета им. аль-Фараби
2 РЕЦЕНЗЕНТЫ
Смагулова С.О., доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института истории, этнологии им. Ч.Валиханова МОН РК
Машимбаев С.М., д.и.н., профессор Казахского национального университета им. аль-Фараби
3 УТВЕРЖДЕНА И ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан
от «__» __________2016 года № ___
4 Типовая учебная программа разработана в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования специальности 5В020300–История ________________________________________________________________
5 РАССМОТРЕНА на заседании Республиканского Учебно-методического совета от «__» __________2016 года Протокол № ___
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Новая история Казахстана» является ключевой в системе гуманитарных наук и включает политические, социо-культурные и экономические изменения, происходившие на протяжении ХVIII- начало XXвв. в казахском кочевом обществе в процессе интеграции в состав Российской империи. Структура представленной программы отражает системный подход в изучении исторических событий новой истории Казахстана, и способствует формированию у студентов целостного восприятия исторических событий во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов сопредельных регионов, в частности калмык, башкир, туркмен, кыргыз и др. и способствует пониманию многомерности и противоречивости исторических процессов и явлений.
Содержание программы указывает на фундаментальный характер профессиональной подготовки студентов по специальности «5В020300 – История» и показывает связь с предшествующими дисциплинами как «Древняя история Казахстана», «Средневековая история Казахстана» «История тюркских народов», «История средних веков» и смежными гуманитарными науками как этнология, культурология, религиоведение, социология.
В процессе изучения дисциплины «Новая история Казахстана» студенты получат системные знания по узловым проблемам истории казахского народа с ХVIII- начало XXвв., понимание современных методологических подходов в изучении истории Казахстана имперского периода, знание основных исторических источников и научной литературы по данному периоду.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие профессиональных и предметных компетенций:
- знание основных теорий и научных концепций истории экономических, социально-политических и культурных процессов новой истории Казахстана;
- умение применять методы исторического исследования, категориально-понятийного аппарата к изучению процессов рассматриваемого периода;
- использование потенциала межпредметных связей и знаний для понимания многообразия исторических событий нового времени;
- сопоставлять и анализировать исторические факты в их связи со всемирно-историческим процессом;
- ориентироваться в современной научной исторической литературе, характеризовать принципы и ориентиры новых методологических подходов.
Достарыңызбен бөлісу: |