Учебная программа по учебному предмету «Русская литература» для 10-11



Pdf көрінісі
бет8/8
Дата21.12.2023
өлшемі250,07 Kb.
#142294
түріУчебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8
 
Оценка и сравнительный анализ 
 
Балл
Описание
9-10
Демонстрирует отличное понимание произведения и его контекста. Верно 
использует информацию, полностью относящуюся к вопросу, включая ссылки и 
цитаты. Представляет подробный критический анализ использованных автором 
языковых структур, форм и средств для передачи смысла. Ответ имеет связную 
структуру, все пункты логически последовательны и взаимосвязаны. 
Эффективное и уместное употребление литературных терминов.
7-8
Демонстрирует хорошее понимание произведения и его контекста. Хорошо 
использует информацию, относящуюся к вопросу, включая ссылки и цитаты. 
Хороший анализ используемых автором языковых структур, форм для передачи 
смысла. Ответ построен посредством четко связанных между собой абзацев. 
Хорошее и соответствующее употребление литературных терминов.
5-6
Демонстрирует соответствующее понимание произведения и его контекста. 
Использует соответствующую информацию, относящуюся к вопросу, включая 
некоторые ссылки и цитаты или цитирование является не всегда уместным. 
Анализ может быть ограничен и дан только по более очевидным аспектам текста.
С некоторым успехом пытается оценить авторский замысел. Ответ, в основном
связный, но идеи не всегда четко выражены. Литературные термины 
употребляются, в основном, соответствующим образом.
3-4
Демонстрирует ограниченное понимание произведения и его контекста.
Использует соответствующую информацию, цитирование является не всегда 
уместным. Анализ дан только по более очевидным аспектам текста. Пытается 
оценить авторский замысел. Ответ, в основном, связный, но идеи не всегда четко 
связаны. Литературные термины употребляются в основном соответствующим 
образом.


11 
1-2
Демонстрирует очень скудные знания и понимание произведения и его 
контекста. Используемая информация редко соответствует тексту; цитаты 
используются в малом количестве или вообще не используются. Ограничивается 
пересказом сюжета. Пытается проанализировать весь текст, но не учитывает 
литературные приемы. Термины используются неверно. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет