4 Картографирование физического загрязнения. Биоэкологические аспекты картографирования
Картографирование радиационной обстановки. Картографирование шумо- вого загрязнения. Картографирование электромагнитных полей. Биоэкологиче- ское картографирование. Биоиндикационное картографирование. Медико- географическое картографирование
5 Картографирование геолого-геоморфологического, почвенного загрязнения, снеговых и донных отложений
Картографирование геодинамических процессов. Картографирование тех- ногенных и техногенно-измененных отложений и форм рельефа. Картографиро- вание последствий геолого-геоморфологического загрязнения. Задачи изучения загрязнения почв. Методика эколого-геохимической съемки. Особенности изуче- ния загрязнения снежного покрова. Особенности изучения загрязнения донных отложений. Составление эколого-геохимических карт. Анализ эколого- геохимических карт.
6 Комплексное экологическое картографирование
Основные направления комплексного экологического картографирования. Критерии оценки экологических проблем и ситуаций. Виды комплексных карто- графических произведений (карты, атласы, серии карт), их сравнительная харак- теристика. Ландшафтно-экологическое, административно-экологическое, инфор- мационно-экологическое и проблемно-экологическое направления в комплексном картографировании, их особенности и области применения. Система оценки эко- логических проблем и ситуаций в проблемно-экологическом картографировании: блоки, критерии и показатели. Нормативная база экологической оценки террито- рий. Интегральная типология экологического состояния регионов.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Номер раздела, темы, занятия
|
Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов
|
Количество аудиторных
часов
|
Количество часов УСР
|
Методические пособия, средства обучения (оборудование, учебно- наглядные пособия и др.)
|
Литература
|
Форма контроля знаний
|
лекции
|
практические (семинарские) занятия
|
лабораторные занятия
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
