Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 Караганда 2019 2

75 
 
русского  языка.  Собирательные  числительные.  Местоимения 
притяжательные, 
указательные. 
Полные 
качественные 
прилагательные. 
Задания. 
1.  Придумайте примеры предложений с обращениями, чтобы 
в качестве обращения выступали: 
  имя, отчество; 
  фамилия; 
  наименование лица по роду занятий; 
  возрасту, полу; 
  занимаемой должности; 
  месту жительства; 
  национальной принадлежности; 
  родственным и иным отношениям; 
  кличка животного; 
  неодушевленные предметы. 
Сделайте  вывод,  какие  слова  могут  выступать  в  качестве 
адресата  речи.  Определите  падежи  существительных  в 
составленных предложениях. 
2.  Употребите  вместо  цифр  из  скобок  собирательные 
числительные в нужной форме: 
(3) здесь делать нечего, с этой работой может справиться 
и  один  человек.  Вам  (2)  я,  к  сожалению,  ничем  не  могу  помочь. 
Лифт  рассчитан  только  на  (4),  а  нас  (5),  кому-то  придѐтся 
подниматься  по  лестнице.  Он  человек  сильный,  если  надо, 
работает  за  (10).  На  экскурсии  нас  было  (6).всегда  проще 
справиться  с  проблемой,  чем  одному.  Всего  нас  будет  (7),  трое 
мужчин  и  четыре  женщины,  не  считая  (3),  которые 
присоединятся к нам в середине пути. Для (6) здесь достаточно 
места, а вот (7), пожалуй, будет тесно. 
3.  Найдите  в  предложениях  притяжательные  местоимения. 
Поставьте к ними вопросы и укажите падеж. 
И к нашему берегу приносит хорошее дерево. На твою спесь 
пословица есть. Своя ноша не тянет. За своею думкою и сам не 
поспеешь.  Твоими  бы  устами  да  мѐд  пить. За  твоим  языком не 

76 
 
поспеешь  босиком.  Не  за  своѐ  дело  не  берись,  а  за  своим  —  не 
ленись. Своей бедой всяк себе ума копит. 
4.  Вместо  пропусков  вставьте  подходящие  по  смыслу 
указательные местоимения. 
Каков привет, ___ ответ. 
Об ____ они говорили вчера.  
Она ___ красавица. 
Вчера шѐл сильный дождь. Из-за ____ мы не пошли в парк. О 
___ деревьях нужно позаботиться. 
Наша  дача  стояла  по  ___  сторону  реки,  а  по  ___ 
простиралось поле да лес заповедный. 
___ цветы очень красивые, но ___ мне нравятся больше. 
С приходом весны расцвели подснежники. Мы рады ___. 
5.Напишите, какой, какая, какое, какие: 
Огурец - … 
помидор – … 
морковь – … 
апельсин – … 
слива - … 
персик – … 
молоко - … 
масло - … 
чай - … 
хлеб – … 
мороженое - … 

жүктеу/скачать 3,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: