Учебно-методический

Литература:

1. 
   Конаржевский Ю.А. Концепция внутришкольного управления. - Алма-Ата, 1991.
   
2. 
   Конаржевский Ю.А. Некоторые вопросы перестройки внутришкольного управления. - Кур- ган, 1989.
   
3. 
   Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление.- М., 1999.
   
4. 
   Моисеев А.М., Капто А.Е., Лоренсов А.В., Хомерики О.Г. Нововведения во внутришкольном управлении. – М., 1998.
   
5. 
   Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента.- М., 1991.
   
6. 
   Поташник М.М. Демократизация управления школой. – М., 1990
   
7. 
   Ребус Б.М. Психологические основы управления школа. – Ставрополь, 1990.
   
8. 
   Симонов В.П. Педагогический менеджмент. – М., 1999.
   
9. 
   Третьяков П.И. практика управления современной школой. – М., 1995.
   
10. 
    Шамова Т.Н., Чекмарева В.Н. Совершенствование системы внутришкольной педагогиче- ской информации как важнейшее условие реализации школьной реформы. – М., 1989. Методические рекомендации: Организовать семинар-диспут, обсуждение вопросов семинара, свободное высказывание точек зрения, дебаты по проблемным вопросам.