Учебно-методическое пособие для аспирантов педагогика и методика преподавания в высшей школе учебно-методическое пособие для аспирантов



бет24/145
Дата24.12.2022
өлшемі2,6 Mb.
#59362
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   145
Задание для самоконтроля

  1. Дайте характеристику правового регулирования в сфере высшего и послевузовского образования.

  2. Какова структура системы высшего и послевузовского профессионального образования согласно ФЗ «Об образовании в РФ»

  3. В чём заключается нормативно-правовое обеспечение деятельности высшего учебного заведения.



Задание для самостоятельной работы



  • Подготовьте конспект на тему:

«Национальная доктрина образования РФ до 2025 г.»

  • Напишите реферат на тему:

«Модернизация педагогического образования как основа совершенствования системы высшего образования с учетом новых социальных требований к образовательной системе ».


Творческое задание
Подготовьте сценарий деловой игры «Защити свои права».

    1. ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ

Обучать - значит вдвойне учиться.
Ж. Жубер


Цель занятия: формирование представлений обучаемых аспирантов о сущности теории обучения, механизмах формирования содержания образования и умений использовать закономерности и принципы обучения в процессе преподавания дисциплины.
Вопросы для обсуждения.

  1. Дидактика как направление педагогики. Основные дидактические системы. Основные категории дидактики.

  2. Закономерности и принципы обучения.

  3. Характеристики процесса обучения. Диалогический характер обучения. Гуманистический подход к организации педагогического процесса.

  4. Основные дидактические концепции.

  5. Методы и средства обучения в высшей школе

  6. Формы организации обучения в вузе.

Ключевые слова: дидактика, обучение.


Базовая информация


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   145




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет