Лекция 13
Полилог. Учебно-научная дискуссия.
Формы проведения учебно-научной дискуссии.
Полилог
– сложная форма коллективно-группового общения, для
которого характерно распределение функциональных ролей между ее
участниками, занимающими определеннную
позицию по отношению к
проблематике общения, мнению и взглядам партнеров по общению, и
объединенному однородной тематикой, которая является центральным ядром
обсуждения.
Полилог
(
от греческого «polilogos» – речь многих
) –
разговор многих
участников. При этом предполагается, что роль говорящего переходит от
одного
лица к другому, в
противном случае разговор превращается в
монолог. Полилог отличается от диалога большей масштабностью
группового речевого взаимодействия и
специальными формами его
организации.
К
формам
полилогического общения относятся:
дискуссия
– обсуждение какого-либо спорного вопроса, выяснение
истины и принятие правильного решения
всеми желающими высказать
собственную точку зрения;
дебаты
– обмен мнениями двух сторон с четкой организацией
выслушивания каждой из них;
диспут
– публичный спор на научную и общественно значимую тему;
прения
– обсуждение с итоговой оценкой выступления, доклада,
сообщения;
беседа за «круглым столом»
– свободный
обмен информацией и
мнениями по какому-либо вопросу.
Устная речь и письменный текст имеют большие различия между собой.
Если единицами письменного текста являются слово и предложение, то в
устном тексте –
высказывание
. При этом значимыми высказываниями могут
быть не только слова, но и
жест, улыбка и даже молчание
. Письменный
текст упрощает сообщение, делает его более конкретным и поверхностным.
В
устной речи подключаются
