Учебное пособие для сертификационного экзамена на право допуска к работе в качестве среднего медицинского персонала / сост.: Н. В. Зарытовская, В. К. Гобеджишвили, С. А. Козакова


Задания: 1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента. 2. Составьте алгоритм неотложной помощи. ЗАДАЧА № 50



Pdf көрінісі
бет22/117
Дата01.03.2023
өлшемі0,85 Mb.
#71001
түріУчебное пособие
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   117
Байланысты:
Ситуационные задачи Учебник

Задания:
1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.
2. Составьте алгоритм неотложной помощи.
ЗАДАЧА № 50
Вы сделали по назначению врача инъекцию пенициллина ребен-
ку 7-ми лет. Через 2 мин. ребенок резко побледнел, пожаловался на 
резкую слабость, тошноту, покрылся холодным потом, появилось 
удушье, ребенок потерял сознание.
Задания:
1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.
2. Составьте алгоритм неотложной помощи.
ЗАДАЧА № 51
В стационаре на обследовании находится ребёнок 8-ми лет, по-
ступил два дня назад, у ребёнка появились катаральные явления со 
стороны верхних дыхательных путей. Сегодня ребёнок сонливый, 
жалуется на головную боль, боли в животе, тошноту. Появилась 
сильная жажда.
Объективно: ребёнок заторможен, температура – 37,5
о
С, кожные 
покровы сухие, румянец на щеках. Видимые слизистые яркие, в 


27
выдыхаемом воздухе запах ацетона. Пульс – 100 ударов в мин., 
ритмичный, ЧДД – 30 в минуту, АД – 80/50 мм рт.ст. Отмечается 
полиурия.
Задания:
1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.
2. Составьте алгоритм неотложной помощи.
ЗАДАЧА № 52
В медицинский кабинет детского сада воспитатель привела ре-
бенка 4-х лет, обращая внимание медсестры на то, что ребенок 
стал вялым, бледным, отказывается от еды.
При сестринском обследовании медицинская сестра получила 
следующие данные: жалоб ребенок не предъявляет, не контактен, 
зовет маму, плачет, изменения в состоянии ребенка воспитатель за-
метила полчаса назад, температура – 39,5
о
С.
Объективно: сознание ребенка ясное. Кожные покровы бледные, 
свободные от сыпи, конечности холодные. Язык слегка обложен 
белым налетом. В зеве – легкая гиперемия миндалин, ЧДД – 30 
в минуту. Дыхание спокойное, через нос свободное, пульс – 140 
ударов в мин. Живот обычной формы, участвует в акте дыхания. 
Стула не было. Мочился.
Задания:
1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.
2. Составьте алгоритм неотложной помощи.


28


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   117




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет