3.2.1.Описание как функционально-смысловой тип речи……………....62 3.2.2.Повествование как функционально-смысловой тип речи …….…71 3.2.3.Рассуждение как функционально-смысловой тип речи …….…...74 Вопросы для самопроверки………………………………………….……...78 ГЛАВА IV. Структурно-смысловое членение текста…………………..79 4.1 Тема текста…………………………………………………………..……79 4.2 Коммуникативная задача текста……………………………………….80 4.3 Микротемы текста………………………………………………….…….87 4.4 Данная и новая информации текста…………………………………..89 4.5 Прогрессия текста……………………………………………………….94 4.6 Способы развития информации в тексте……………………………96
167
ГЛАВА V. Целевая трансформация информационного содержания текста-источника……………………………………….……………………102 5.1 Теоретические сведения о жанрах вторичного текста……………102 5.2 Определение основной и дополнительной информации текста…103 5.3 Составление плана текста…………………………………………….107 5.4 Составление конспекта текста..……………………………………….107 5.5 Реферативное описание как основа создания вторичного текста любого жанра…………………………………………………………………116 5.6 Составление аннотации………………………………………….……123 5.7 Составление реферата…………………………………………………131 5.7.1 Составление реферата-резюме……………………………………..131 5.7.2 Составление реферата-описания…………………………………..133 5.7.3 Составление реферата-обзора………………………………………137 ГЛАВА VI. Устная научная речь…………………………………….….146 6.1 Теоретические сведения……………………………………………….146 6.2 Языковые средства для реализации научного диалога……..……..150 6.2 Монологическая речь………………………………………….………157 6.3 Публичное выступление………………………………………………161 Литература ………………………………………………………………….165 Содержание…………………..………………………………………………166
