Учебное пособие для студентов-химиков Рецензент ы: доктор филологических наук, профессор А. Ш. Алтаева
жүктеу/скачать 274,77 Kb.
|
Учебное пособие по русскому языку
- Бұл бет үшін навигация:
- Обратите внимание! ║ Автор →
- В тексте
| Таблица 2
Способы реферативного описания исходного текста
Обратите внимание! ║ Автор → ученый, исследователь, создатель, рецензент, оппонент, диссертант, соискатель, сторонник/противник этой точки зрения/теории/концепции и т.д. ║ ║ В тексте – в работе, в учебнике, в статье, в монографии, в диссертации в рецензии, в отзыве, в автореферате … ║ ● Алгоритм действий при описании исходного текста: ● Прочитайте текст. ● Разделите его на смысловые части. Определите основную и дополнительную информацию смысловых частей. ● Сформулируйте коммуникативную задачу смысловой части в форме назывного предложения. ● Задайте вопрос к обобщающему слову в формулировке коммуникативной задачи. ● Ответьте на вопрос. ● Определите степень значимости информации каждой смысловой части в пространстве всего текста: объективно значимая информация; значимая информация с точки зрения автора исходного текста; информация второстепенная, несущественная с позиции автора. ● В соответствии со степенью значимости и содержанием информации выберите необходимые глаголы или глагольно-именные словосочетания для реферативного описания (см. Табл.1). ● Сделайте сжатое реферативное описание исходного текста на основе формулировки коммуникативной задачи смысловой части (2 варианта: в личной и безличной форме). ● Сделайте развернутое реферативное описание исходного текста на основе ответа на вопрос(2 варианта: в личной и безличной форме). жүктеу/скачать 274,77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|