Контрольные вопросы и задания
Задание 1.
Прочитайте высказывания Поля Л.Сопера и приведите примеры
на виды устной речи из собственной речевой практики.
«Устная разговорная речь
существует в форме монолога
рассказа о каких-либо событиях, о чем-либо увиденном или
прочитанном и т.п. (рассказ о поездке, кинофильме, о встрече с
другом, о новой книге). Отличительная черта монолога в устной речи -
диалогичность, т.е. обращенность к слушателю (слушателям), который
может перебить рассказчика, задать ему вопрос, согласиться с ним или
возразить ему».
«Устная публичная речь
является, несомненно, официальной,
нередко
подготовленной
и
обычно
осуществляется
без
непосредственного контакта говорящего с аудиторией. Она делится на
два подтипа: массовая (радио телевидение и т.п.) и коллективная
(лекция, доклад, выступление на собрании и т.п.)».
«Публичная речь
может рассматриваться как своеобразное
произведение искусства, которое воздействует одновременно и на
чувства, и на сознание. Если речь действует только на способность
логического восприятия и оценки явлений, не затрагивая чувственной
сферы человека, она не способна производить сильное впечатление.
Мастерство публичной речи состоит в умелом использовании
обеих форм человеческого мышления: логической и образной. Голые
логические построения не могут эмоционально воздействовать на
человека. Идея речи, содержание ее доходит до сознания через
эмоциональную сферу.
Настоящая публичная речь должна волновать и возбуждать не
только мысли, но и чувства. Важнейшим условием является умение
пользоваться образными картинами. Без этого речь бедна и скучна, а
главное — неспособна воздействовать на чувства, и через них на разум.
Цель публичной речи может заключаться в том, чтобы развлечь,
информировать, воодушевлять, убедить, призвать к действию. Отсюда
и деление на развлекательные, информационные, воодушевляющие,
убеждающие, склоняющие к действию речи».
Достарыңызбен бөлісу: