б) Ответьте на вопрос:
Какова роль
способности слова называть понятие и
что было бы, если бы каждый предмет имел свое
название?
в) Сформулируйте основную мысль 5-го абзаца.
Сравните вопросы, данные к абзацам и план текста.
Запишите в
форме тезисов сформулированные вами основные положения текста.
Тезисы
План
1. Основная
1
функция
слова.
2. Название
2
конкретных
предметов и
абстрактных
понятий.
3.
Способность
3
человеческо
го
мышления к
абстракции.
4. Процесс
4
абстракции
и
понятие
как
результат
этого
процесса.
5. Сущность
5
понятия.
6.
Понятие как
6
условие
человеческо
го общения.
7. Пользуясь планом, перескажите текст.
8. Дайте тексту название.
9. Выявите в
тексте предложения, не
несущие основную
информацию. Удалив из текста эти предложения, сократите
его. Запишите сокращенный вариант текста (конспект).
20
Задание 2.
Подберите статью по интересующей Вас проблеме из научного
(научно-популярного) журнала по своей специальности.
Составьте
развернутый (сложный) план и тезисы этой статьи.
Задание 3.
Подберите в
специальном научном журнале статью об
интересующей Вас проблеме. Кратко запишите основные положения.
Пользуясь этой записью (кратким конспектом), передайте содержание
этой статьи.
Достарыңызбен бөлісу: 
