Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности "Логопедия" М.: В. Секачев, 1998. 304 с.: ил

Конспектирование программно-методической литературы

жүктеу/скачать 1,54 Mb. бет 208/285 Дата 07.01.2022 өлшемі 1,54 Mb. #18613 түрі Учебное пособие

Бұл бет үшін навигация:

• 12. Составить таблицу “Система логопедической работы по исправлению заикания у школьников в процессе обучения” с отражением в ней задач и краткого содержания периодов коррекционного обучения.
• 13. Составить развернутую психолого-педагогическую характеристику обследованного учащегося с логопедическим заключением и перспективным планом коррекционного воздействия.
• 14. Составить план-конспект просмотренного логопедического занятия с заикающимися школьниками с подробным его анализом.
• 16. Составить развернутую психолого-педагогическую характеристику заикающегося подростка.
• 18. Составить таблицу “Этапы комплексной лечебно-педагогической работы по устранению заикания у взрослых”.
• 21. Подготовить текст беседы с родителями и воспитателями “О заикании у детей”.

9. Конспектирование программно-методической литературы. 10. Составить на основе протокола обследования развернутую психолого-педагогичсскую характеристику заикающегося ребенка с логопедическим наблюдением и перспективным планом коррекционного воздействия. 11. Составить таблицу “Этапы логопедической работы по коррекции заикания у учащихся общеобразовательной школы” с отражением в ней основных задач, моделей общения и речевого поведения учащихся на различных этапах коррекционного воздействия. 12. Составить таблицу “Система логопедической работы по исправлению заикания у школьников в процессе обучения” с отражением в ней задач и краткого содержания периодов коррекционного обучения. 13. Составить развернутую психолого-педагогическую характеристику обследованного учащегося с логопедическим заключением и перспективным планом коррекционного воздействия. 14. Составить план-конспект просмотренного логопедического занятия с заикающимися школьниками с подробным его анализом. 15. Составить таблицу “Основные направления комплексной лечебно-педагогической работы с заикающимися подростками”. 16. Составить развернутую психолого-педагогическую характеристику заикающегося подростка. 17. Составить план-конспект просмотренных занятий с заикающимися подростками с подробньш его анализом. 18. Составить таблицу “Этапы комплексной лечебно-педагогической работы по устранению заикания у взрослых”. 19. Составить план-конспект просмотренных занятий с заикающимися взрослыми с подробным его анализом. 20. Составить таблицу “Организация логопедической помощи заикающимся”. 21. Подготовить текст беседы с родителями и воспитателями “О заикании у детей”. жүктеу/скачать 1,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу: