4.
Гипотеза (от греч. /1ур/юГе515 — основание, предложе
ние) — вероятное предположение о причинах каких-либо
явлений, еще не проверенное и не подтвержденное экспе
риментом; после такой экспериментальной проверки может
либо отмереть, либо превратиться в научную теорию.
5.
Понятие — форма мышления, отражающая суще
ственные свойства, связи и отношения предметов и явле
ний, выступающее как мысленная фиксация определенного
предметного содержания; рассматривается как элемент уче
ний, теорий, концепций и гипотез.
6.
Термин — слово или словосочетание, отражающее на
именование научного понятия и фиксирующее его в крат
кой дефиниции или имеющее более самостоятельное значе
ние.
Упомянем также не очень вписывающееся в эту схему
«новомодное» слово «парадигма» (от греч. пример, образец).
По определению родоначальника этого
термина
американского философа и историка науки Томаса Куна,
парадигма — это всеми признаваемая совокупность знаний
и оценок, накопленных данных, которые в
течение
некоторого времени используются специалистами в качестве
своего рода «шаблона» при постановке задач и их решении.
Иными словами, это как бы самая общая концептуальная
схема, ориентирующая ученых на специфический подход к
исследованию объектов науки.
4.2. Законы и закономерности
Понятие о законе (закономерности) в науке несколько
выпадает из
приведенной выше иерархии, поскольку оно
может быть связано и с теориями, и с учениями, и с
концепциями. В логическом словаре-справочнике Н. И.
Кондакова
закон определяется как внутренняя и
необходимая, всеобщая и существенная связь предметов и
явлений объективной действительности, как прочное,
остающееся, повторяющееся, не так часто меняющееся,
идентичное в явлении. Если закон выражен с
меньшей
абсолютностью (повторяемостью) или, иными словами,
общее правило допускает какое-то количество исключений,
его обычно называют закономерностью.
52
По признаку общности научные законы принято
подразделять на три группы:
всеобщие, общие и частные. К
всеобщим относят законы развития и движения, присущие и
природе, и обществу, и мышлению и составляющие
предмет изучения философии. В группу общих законов
входят законы, сфера действия которых достаточно широка
и которые поэтому являются предметом не одной, а ряда
родственных наук. А частные (специфические) законы
относятся к какой-либо одной из естественных или
общественных наук.
По степени разработанности научных законов отдельные
науки различаются очень сильно. Лидерство здесь, надо по-
лагать^ за физикой, тогда как место географии, увы, в
арьергарде. О законах и закономерностях писали многие
ученые. Но их высказывания — не хор, а отдельные сольные
партии, если же и хор, то слишком разноголосый. Доходило
и до таких крайностей, как предложение о полном отказе от
изучения в географии каких-либо законов и
закономерностей. Были и компромиссные варианты: такой
авторитет как Д. Л. Арманд прямо писал о том, что в
географии (по крайней мере физической) вообще нет
законов, а могут быть только закономерности [7, с. 145].
Наиболее сложным был и остается
вопрос о выделении и
формулировке «единых» географических законов. Едва ли
не первым еще в 1928 году развернутую группировку таких
законов предложил В. П. Семенов-Тян-Шанский. В 70-х -80-
х годах подобные законы «конструировали» Ю. Г. Сауш-кин,
Б. Б. Родоман, Б. М. Ишмуратов, У. И. Мересте и некоторые
другие географы. В самом общем плане пришли к выводу о
том, что географические законы являются законами,
определяющими ход географических процессов и
происходящими в «географическом пространстве». Но
попытки конкретно их сформулировать мало удались
(«закон о многомерности географических границ», «закон
самосохранения человечества» и т. п.). Ясности в этом
вопросе не прибавилось и к концу 90-х годов.
Несколько дальше в определении своих законов и
закономерностей продвинулись физико-географы. Пальма
первенства среди них принадлежит акад. С. В. Калеснику,
кото-
Например, в
своем словаре «Природопользование» Н. Ф. Реймерс
приводит характеристику 70 законов, но это в основном законы
естествознания в широком его понимании. Собственно географический
закон во всем этом перечне только один [130].
рый предложил свой «Краткий свод общих географических
закономерностей», включавший 35 пунктов [55, с. 44—45]. И
хотя этот свод уже не раз подвергался весьма критическому
разбору, в нем безусловно подведен серьезный итог
изучения Земли, начатого во многом (А. Гумбольдт, В. В.
Докучаев, А. И. Воейков) еще в
XIX веке. Во всяком случае
идеи
целостности,
зональности,
ритмичности
географической оболочки настолько общеприняты, что вряд
ли могут встретить какие-либо возражения.
Свои формулировки законов и закономерностей в сфере
социально-экономической географии предлагали Ю. Г. Са-
ушкин, А. Е. Пробст, П. М. Алампиев, В. М. Четыркин,
Б. Н. Семевский, М. И. Альбрут, Э. Б. Алаев, Н. Г. Агафонов,
С. Б. Лавров, В. Я. Ром и некоторые другие экономико-геог-
рафы. При этом многие из них исходили из того, что
закономерности размещения производства являются лишь
отражением более общих экономических законов. К тому
же речь шла сугубо о социалистическом производстве,
закономерности которого («планомерно-пропорционального
развития», «равномерного развития» и др.) в наши дни вряд
ли могут считаться актуальными. В известной мере то же
относится и к законам размещения населения, о
которых
писали В. В. Покшишевский, В. Г. Давидович и в
особенности Б. С. Хорев. В этом перечне «законодателей»
можно упомянуть и В. А. Анучина, который предложил
выделять еще особые «переходные» законы, определяющие
взаимоотношения между обществом и природой. В 1997 г.
новую попытку сформулировать законы экономической и
социальной географии предприняла Т. М. Калашникова.
Изложенное позволяет сделать вывод о том, что в целом
вопрос о географических законах и закономерностях
разработан еще крайне недостаточно. Разумеется, эта
ситуация сильно сказывается и на учебной географии.
5. Иерархия
научных
знаний
: учения
5.1. Общенаучные учения
В этом разделе речь пойдет об учениях, охватывающих
обширные области знания и выходящих далеко за рамки
собственно географии, но тем не менее имеющих прямое
отношение и к ней. Воспользуемся для их общего
обозначения
термином
«.географическое
естествознание», который совсем недавно был
употреблен В. С. Преображенским. По-видимому, к
категории таких учений следует отнести эволюционное
учение, учение о биосфере и ноосфере, учение о
природопользовании, учение о Мировом океане и
некоторые другие.
Достарыңызбен бөлісу: