Учебное пособие Харьков, хнэу, 2009 2



Pdf көрінісі
бет166/253
Дата02.01.2022
өлшемі4,86 Mb.
#23880
түріУчебное пособие
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   253
Байланысты:
Aspirantura Posibnyk Metodologiya-ta-organizatsiya-naukovyh-doslidzhen

П 
  
Пример 10.1 
Моделирование товарно-денежного обмена  между двумя экономи-
ческими системами  
В  некотором  условном  (выдуманном)  мире  существуют  два  госу-
дарства,  изолированные  от  внешнего  окружения:  речная  страна  А  и 
плоскогорная страна В. Так как природные условия в этих государствах 


192 
 
 
192 
различны, им приходится вести активный торговый обмен между собой: 
страна А закупает у страны В мясо и молоко, а страна В закупает у стра-
ны А рыбу. На закупку этой продукции каждая из стран тратит фиксиро-
ванную долю своих денежных ресурсов (страна А – 1%, страна В – 2%). 
В  связи с  изолированностью стран общая  сумма  их  денежных  ре-
сурсов  есть  величина  постоянная.  В  связи  с  наличием  товарно-
денежного обмена между странами сумма денежных ресурсов каждой из 
стран есть величина переменная (рис. 10.11).  
Правительства стран поставили перед собой стратегическую зада-
чу: с течением времени довести распределение общей суммы денежных 
ресурсов между двумя странами до следующего уровня: 40% у страны А 
и  60%  у  страны  В  (тогда  как  в  настоящий  момент  данное  соотношение 
не  выполняется).  С  целью  разработки  мероприятий  по  достижению  за-
планированного  соотношения  перед  учеными  двух  стран  были  постав-
лены две задачи: 
Задача  №1:  исследовать  закономерности  перераспределения  де-
нежных ресурсов между двумя странами. 
Задача №2: определить, какие действия должна осуществить каж-
дая из стран для достижения поставленной цели. 
 


193 
 
 
193 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Условные обозначения: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   253




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет