Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость


Методика 2. Отношение ребенка к обучению в школе



Pdf көрінісі
бет116/395
Дата03.12.2022
өлшемі4,46 Mb.
#54547
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   395
Байланысты:
Немов-Психология.-Книга-3

Методика 2. Отношение ребенка к обучению в школе
Задача этой методики — определить исходную мотивацию 
учения у детей, поступающих в школу, т.е. выяснить, есть ли у 
них интерес к обучению.
Отношение ребенка к учению наряду с другими психологи-
ческими признаками готовности к обучению составляет основу 
для заключения о том, готов или не готов ребенок учиться в шко-
ле. Даже если все в порядке с его познавательными процессами 
и он умеет взаимодействовать с другими детьми и взрослыми 
людьми в совместной деятельности, о ребенке нельзя сказать, что 
он полностью готов к обучению в школе. Отсутствие желания 
учиться при наличии двух признаков психологической готовнос-
ти — познавательного и коммуникативного — позволяет прини-
мать ребенка в школу при условии, что в течение нескольких пер-
вых месяцев его пребывания в школе интерес к учению непре-
менно появится. Имеется в виду желание приобретать новые зна-
ния, полезные умения и навыки, связанные с освоением школь-
ной программы.
Практика показала, что в данной методике, как и в предыду-
щей, касающейся детей младшего школьного возраста, не следу-
ет ограничиваться только оценками в 0 баллов и в 1 балл, так 
как, во-первых, здесь также встречаются сложные вопросы, на 
один из которых ребенок может ответить правильно, а на дру-
гой — неправильно; во-вторых, ответы на предлагаемые вопро-
сы могут быть частично правильными и отчасти неверными. Для 
сложных вопросов, на которые ребенок ответил не полностью, и 
вопросов, допускающих частично правильный ответ, рекомен-
дуется применять оценку 0,5 балла.
Правильным и полным, заслуживающим оценки в 1 балл, 
считается только достаточно развернутый, вполне убедительный
171 


NataHaus.ru – знание без границ 
Часть 1. Психологическая диагностика 
ответ, не вызывающий сомнения с точки зрения правильности. 
Если ответ односторонен и неполон, то он оценивается в 0,5 бал-
ла. Например, полный ответ на вопрос 2 («Зачем нужно ходить в 
школу?») должен звучать примерно так: «Чтобы приобретать по-
лезные знания, умения и навыки». Как неполный может быть оце-
нен следующий ответ: «Учиться». Неверным считается ответ, в 
котором нет намека на приобретение полезных знаний, умений 
или навыков, например: «Для того, чтобы было весело». Если по-
сле дополнительного, наводящего вопроса ребенок полностью от-
ветил на поставленный вопрос, то он получает 1 балл. Если же 
ребенок отчасти уже ответил на данный вопрос и после допол-
нительного вопроса ничего не смог к нему добавить, то он полу-
чает 0,5 балла.
С учетом введенной промежуточной оценки в 0,5 балла сле-
дует считать, что полностью готовым к обучению в школе (по 
результатам обследования при помощи данной методики) явля-
ется ребенок, который в итоге ответов на все вопросы набрал не 
менее 8 баллов. Не вполне готовым к обучению будет считаться 
ребенок, набравший от 5 до 8 баллов. Наконец, не готовым к обу-
чению считается ребенок, чья сумма баллов составила менее 5.
Для ответов в данной методике ребенку предлагается следую-
щая серия вопросов:
1. Хочешь ли ты пойти в школу? 
2. Зачем нужно ходить в школу? 
3. Чем ты будешь заниматься в школе? (Вариант: чем обыч-
но занимаются в школе?) 
4. Что нужно иметь для того, чтобы быть готовым идти в школу? 
5. Что такое уроки? Чем на них занимаются? 
6. Как нужно вести себя на уроках в школе? 
7. Что такое домашние задания? 
8. Зачем нужно выполнять домашние задания? 
9. Чем ты будешь заниматься дома, когда придешь из школы? 
10. Что нового появится в твоей жизни, когда ты начнешь
учиться в школе?
Правильным считается такой ответ, который достаточно пол-
но и точно соответствует смыслу вопроса. Для того чтобы счи-
таться готовым к обучению в школе, ребенок должен дать пра-
172 


NataHaus.ru – знание без границ 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   395




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет