Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость

NataHaus.ru – знание без границ 
Часть I. Психологическая диагностика 
Перед началом исследования все испытуемые получают инс-
трукцию следующего содержания:
«На каждой из 24 предлагаемых вам картинок изображены 
два или несколько человек, Один из них совершил какое-то дей-
ствие в отношении другого, и в связи с этим произнес какие-то 
слова. Вы должны поставить себя на место этого, другого чело-
века и ответить за него. Свой ответ необходимо дать как можно 
скорее и тут же его записать на листе бумаги под порядковым 
номером, соответствующим номеру просмотренного рисунка».
Оценка результатов и выводы об уровне развития
Ответ испытуемого на каждую картинку анализируется от-
дельно. В итоге такого анализа он должен быть отнесен к одной 
из следующих двух категорий:
1. Агрессивные реакции. 
2. Неагрессивные реакции. 
К числу агрессивных относятся такие реакции, в которых дей-
ствия другого лица рассматриваются как преднамеренно враж-
дебные и сама ответная реакция на них является враждебной (аг-
рессивной). В этом случае ответ испытуемого должен содержать 
в себе явное осуждение, оскорбление или угрозу в адрес другого 
лица.
К неагрессивным относятся реакции, суть которых состоит в 
стремлении разрядить, смягчить обстановку, в желании испы-
туемого принять вину на себя за случившееся, не придать ему 
значение или просто объективно, без эмоций разобраться в сло-
жившейся ситуации и принять спокойное, взвешенное решение. 
Никакой неприязни или враждебности в данном случае в отве-
тах испытуемого не должно содержаться.
В заключение подсчитывается соотношение агрессивных и 
неагрессивных реакций по их числу. Если количество агрессив-
ных реакций явно доминирует над числом неагрессивных (аг-
рессивных 14 и больше, а неагрессивных 10 и меньше), то дела-
ется вывод о том, что у данного испытуемого явно выражен мо-
тив агрессивности. Если, напротив, неагрессивных реакций ока-
зывается намного больше, чем агрессивных (неагрессивных 14 и
370 

NataHaus.ru – знание без границ 
_______ Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей _______
больше, а агрессивных 10 и меньше), то делается вывод о том, 
что данный испытуемый неагрессивен. При числе агрессивных 
и неагрессивных реакций в пределах от 9 до 13 ничего опреде-
ленного об агрессивности данного испытуемого сказать нельзя, 
т.е. нет возможности уверенно утверждать, что он агрессивный 
или, напротив, неагрессивный человек.

жүктеу/скачать 4,46 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: