Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость



Pdf көрінісі
бет367/395
Дата03.12.2022
өлшемі4,46 Mb.
#54547
1   ...   363   364   365   366   367   368   369   370   ...   395
Контрольные вопросы
1. Для чего необходима математико-статистическая обработ-
ка экспериментальных данных? 
2. Классификация методов математической статистики и их 
назначение. 
3. Как вычисляются среднее значение и дисперсия? 
4. Каким образом определяются мода и медиана, какой цели 
они служат? 
5. Для чего необходимо знать эмпирическое распределение 
экспериментальных данных? 
6. Что такое интервал и с какой целью совокупность выбо-
рочных данных разделяют на интервалы? 
7. Методы вторичной статистической обработки экспери-
ментальных данных. 
8. Что такое критерий Стъюдента и в каких случаях он при-
меняется? 
9. Что такое критерий Фишера? 
10. Что такое критерий х
2

11. Понятие о корреляции
12. Коэффициент линейной корреляции. 
13. Коэффициент ранговой корреляции
14. Понятие о факторном анализе и его назначение. 
591


NataHaus.ru – знание без границ 
Часть II. Введение в научное психологическое исследование 
15. Общее представление о регрессионном исчислении. 
16. Способы графического представления эксперименталь-
ных данных. 
17. Способы табличного представления экспериментальных 
данных. 
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.: 
МГУ, 1982. - 464 с.
(Корреляционные исследования: 378-424.)
2. ЗаксЛ. Статистическое оценивание. М., 1976.
(Что такое статистика: 37-39. Нормальная кривая и нормаль-
ное распределение: 63-71. Арифметическое среднее и стандарт-
ное отклонение: 72-79. Медиана и мода: 91-94. Распределение 
Стъюдента: 129-136. Хи-квадрат распределение: 136-150. Рас-
пределение Фишера: 150-153. Сравнение двух выборочных дис-
персий из нормальных совокупностей: 241-245. Сравнение двух 
выборочных средних из нормальных совокупностей: 245-270. 
Проверка распределений по хи-квадрат критерию согласия: 295-296. 
Коэффициент ранговой корреляции Спирмена: 368-372. Оце-
нивание прямой регрессии: 371-381. Проверка равенства не-
скольких дисперсий: 448-453).
3. Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. Л., 
1984.-216 с.
(Измерение в психодиагностике: 13-20. Корреляция и фактор-
ный анализ: 20-33.)
4. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. Вып. I и П. 
М., 1966.
(Измерение в психологии: 197-229. Проблема надежности из-
мерения: 229-231).
5. Практикум по общей психологии / Под ред. А.И. Щербакова. 
М., 1990.-287 с.
[Методы психологии (с элементами математической статисти-
ки): 20-39].
6. Психодиагностические методы (в комплексном лонгитюдном 
исследовании студентов) / Под ред. А.А. Бодалева, М.Д. Дворя- 
шиной, И.М. Палея. Л., 1976. - 248 с.
(Основные математические процедуры психодиагностического 
исследования: 35-51.)
592


NataHaus.ru – знание без границ 
_________Глава 4. Проведение экспериментального исследования_________ 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   363   364   365   366   367   368   369   370   ...   395




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет