Урпи-адәт вә еғиз әдәбияти
|
Тәңгә .Монета вә қәғәз ахча
|
2.1.3.6. 50 тг, 100 тәңгилик монетиларни,200 тг, 500 тг купюраларни пәриқ қилиш вә түрлүк төләшни билиш
|
1
|
|
|
|
|
86
|
21
|
|
Баһаси, сани, нәрқи
|
2.1.3.6. 50 тг, 100 тәңгилик монетиларни,200 тг, 500 тг купюраларни пәриқ қилиш вә түрлүк төләшни билиш
|
1
|
|
|
|
|
87
|
22
|
|
Жиғиндилар вә уларға әмәлләр қоллиниш
|
2.4.1.1. Диаграмминиң ярдими билән бирдәк санни жиғиндиларниңбирикишини вәжиғиндиларниң бирдәк санни бөләкләргә бөлүнишини көрнәкилик ретидә тәсвирләш
|
1
|
|
|
|
|
88
|
23
|
|
Тәкрарлаш БЖБ №8
|
2.5.2.5.Мәлуматлар топлимини жүргүзүш, системилаш,жәдвәлләр билән диаграммиларни қуруш
|
1
|
|
|
|
|
89
|
24
|
3С бөлүм.Санлиқ вә һәриплик ипадиләр
|
Тәңлик вә тәңсизликләр. Санлиқ вә һәриплик ипадиләр
|
2.2.1.1.Санлиқ вә һәриплик ипадиләрни (көпәйтиндини бөлүнмини) тәңлик вә тәңсизликни пәриқ қилиш,қуруш,йезиш, оқуш.
2.2.1.2. Һәрипниң берилгән мәтиндики икки әмәлни һәриплик ипадиниң мәнасини тепиш
|
1
|
|
|
|
|
90
|
25
|
|
1сани билән әмәлләр орунлаш
|
2.2.1.4. Санни 1гә көпәйтиш вә бөлүш жағдайлирини һәриплик тәңлик түридә :a×1=a; a:1=a көрситиш
2.5.1.8. Санлиқ ипадиләр түридә барлиқ арифметикилиқ әмлләргә берилгән һесапларни йешишни; қуралма һесапларни санлиқ ипадиләр вә айрим әмәлләр түридә йешишниң моделини қуруш
|
1
|
|
|
|
|
91
|
26
|
|
Пишшиқдаш
|
2.2.2.1 х < вә х> түридики тәңсизликләргә мас келидиған санларни ениқлаш
|
1
|
|
|
|
|
92
|
27
|
|
Көпәйтиш вә бөлүшкә берилгән тәңлимиләр
|
2.2.2.2.Көпәйтиш вә бөлүшкә берилгән қарапайим
тәңлимиләр вә
х+(25-6)=38; (24-3)-х=8; а+6=7+80 түридики мурәккәп
тәңлимиләрни йешиш. х+(25-6) =38; (24-3) -х=8;
а+6=7+80
|
1
|
|
|
|
|
93
|
28
|
|
Көпәйтиш вә бөлүшкә берилгән тәңлимиләр
|
2.2.2.2.Көпәйтиш вә бөлүшкә берилгән қарапайим тәңлимиләр вә
х+(25-6)=38; (24-3)-х=8; а+6=7+80 түридики мурәккәп тәңлимиләрни йешиш. х+(25-6) =38; (24-3) –х=8; а+6=7+80
|
1
|
|
|
|
|
94
|
29
|
|
Тәңлиминиң мурәккәп түри вә уларни йешиш
|
2.2.2.2.Көпәйтиш вә бөлүшкә берилгән қарапайим тәңлимиләр вә
х+(25-6)=38; (24-3)-х=8; а+6=7+80 түридики мурәккәп тәңлимиләрни йешиш. х+(25-6) =38; (24-3) –х=8; а+6=7+80
|
1
|
|
|
|
|
95
|
30
|
|
Бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә һесаплар чиқириш
|
2.5.1.4. санни бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә;һәссилик селиштурушқа берилгән һесапларни тәһлил жүргүзүп чиқириш;әкси һесапларни қураштуруш вә селиштуруш.
|
1
|
|
|
|
|
96
|
31
|
|
Һәссилик селиштурушқа берилгән һесапларни чиқириш
|
2.5.1.4. санни бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә;һәссилик селиштурушқа берилгән һесапларни тәһлил жүргүзүп чиқириш;әкси һесапларни қураштуруш вә селиштуруш.
|
1
|
|
|
|
|
97
|
32
|
|
Һесаплар чиқириш
|
2.5.1.4. санни бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә;һәссилик селиштурушқа берилгән һесапларни тәһлил жүргүзүп чиқириш;әкси һесапларни қураштуруш вә селиштуруш.
2.5.1.7 2 әмәл билән орунлинидиған һесапларни (санни бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә; һәссиликселиштурушқа берилгән аддий һесапларниңтүрлүк комбинациялирини)модельлаш вә йешиш.
|
1
|
|
|
|
|
98
|
33
|
|
Һесаплар чиқириш
|
2.5.1.1.1–2әмәл билән орунлинидиған һесапни жәдвәл, схема, қисқичә язма түридә модельлаш
2.5.1.2. **һесапларни чиқириш йолида «баһа», «мөлчәр», (сан), «нәрқи»;узунлуғи, кәңлиги, периметри миқдарларниң өз ара бағилнишлиғини пайдилиниш
|
1
|
|
|
|
|
99
|
34
|
|
Һесаплар чиқириш
|
2.5.1.4. санни бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә;һәссилик селиштурушқа берилгән һесапларни тәһлил жүргүзүп чиқириш;әкси һесапларни қураштуруш вә селиштуруш.
2.5.1.7 2 әмәл билән орунлинидиған һесапларни (санни бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә; һәссиликселиштурушқа берилгән аддий һесапларниңтүрлүк комбинациялирини)модельлаш вә йешиш.
|
1
|
|
|
|
|
100
|
35
|
|
«Бир нәччә бирликкә ошуқ/кам» , «бир нәччә һәссә ошуқ/кам» нисбәтлири билән бағлинишлиқ уддул вә яндишиш соаллири болидиған һесаплар
|
2.5.1.5.** Уддул вә яндишиш соаллириға берилгән һесапларни (айримилиқ селиштурушқа нисбәтән) тәһлил жүргүзүш вә йешиш, әкси һесапларни қураштуруш вә йешиш
|
1
|
|
|
|
|
101
|
36
|
|
Һесаплар чиқириш
|
2.5.1.5.** Уддул вә яндишиш соаллириға берилгән һесапларни (айримилиқ селиштурушқа нисбәтән) тәһлил жүргүзүш вә йешиш, әкси һесапларни қураштуруш вә йешиш
|
1
|
|
|
|
|
102
|
37
|
|
Һесаплар чиқириш
|
2.5.1.7 2 әмәл билән орунлинидиған һесапларни (санни бир нәччә һәссә ашурушқа/кемитишкә; һәссиликселиштурушқа берилгән аддий һесапларниңтүрлүк комбинациялирини)модельлаш вә йешиш.
|
1
|
|
|
|
|
103
|
38
|
|
Пишшиқдаш
|
2.5.1.8. Санлиқ ипадиләр түридә барлиқ арифметикилиқ әмлләргә берилгән һесапларни йешишни; қуралма һесапларни санлиқ ипадиләр вә айрим әмәлләр түридә йешишниң моделини қуруш
|
1
|
|
|
|
|
104
|
39
|
|
3-ЧБЖБ
|
|
1
|
|
|
|
|
105
|
40
|
|
Пишшиқдаш
|
2.1.2.4** 2; 3; 4; 5 санлириға көпәйтиш вә бөлүш жәдвилини қуруш, билиш йәнә қоллиниш.
2.5.1.8. Санлиқ ипадиләр түридә барлиқ арифметикилиқ әмлләргә берилгән һесапларни йешишни; қуралма һесапларни санлиқ ипадиләр вә айрим әмәлләр түридә йешишниң моделини қуруш
|
1
|
|
|
|
|
106
|
1
|
Қоршиған әтрап 4А бөлүм Һесаплашниң қолайлиқ усуллири
|
Қолайлиқ һесаплаш
|
2.1.2.3** қошушниң орун алмаштуруш, топлаш хусусийәтлирини қолайлиқ һесаплашларни жүргүзүш үчүн қоллиниш;
|
1
|
|
|
|
|
107
|
2
|
|
Ипадиләрдики әмәлләрниң орунлиниш тәртиви
|
2.2.1.6 икки-үч әмәл билән орунлинидиған тирнақ билән, тирнақсиз ипадиләрдә арифметикилиқ әмәлләрниң орунлиниш тәртивини ениқлаш, уларниң мәнасини тепиш
|
1
|
|
|
|
|
108
|
3
|
|
Өткәнни пишшиқдаш
|
2.1.2.3** қошушниң орун алмаштуруш, топлаш хусусийәтлирини қолайлиқ һесаплашларни жүргүзүш үчүн қоллиниш;
2.2.1.6 икки-үч әмәл билән орунлинидиған тирнақ билән, тирнақсиз ипадиләрдә арифметикилиқ әмәлләрниң орунлиниш тәртивини ениқлаш, уларниң мәнасини тепиш
|
1
|
|
|
|
|
109
|
4
|
|
Өткәнни пишшиқдаш
|
2.2.1.5 икки әмәлдин ошуқ тирнақ билән тирнақсиз һәриплик, санлиқ ипадиләрни селиштуруш
2.2.1.6 икки-үч әмәл билән орунлинидиған тирнақ билән, тирнақсиз ипадиләрдә арифметикилиқ әмәлләрниң орунлиниш тәртивини ениқлаш, уларниң мәнасини тепиш
|
1
|
|
|
|
|
110
|
5
|
|
Өткәнни пишшиқдаш
|
2.2.1.5 икки әмәлдин ошуқ тирнақ билән тирнақсиз һәриплик, санлиқ ипадиләрни селиштуруш
2.2.1.6 икки-үч әмәл билән орунлинидиған тирнақ билән, тирнақсиз ипадиләрдә арифметикилиқ әмәлләрниң орунлиниш тәртивини ениқлаш, уларниң мәнасини тепиш
|
1
|
|
|
|
|
111
|
6
|
|
Өткәнни пишшиқдаш
|
2.2.1.5 икки әмәлдин ошуқ тирнақ билән тирнақсиз һәриплик, санлиқ ипадиләрни селиштуруш
2.2.1.6 икки-үч әмәл билән орунлинидиған тирнақ билән, тирнақсиз ипадиләрдә арифметикилиқ әмәлләрниң орунлиниш тәртивини ениқлаш, уларниң мәнасини тепиш
|
1
|
|
|
|
|
112
|
7
|
|
Өткәнни пишшиқдаш
|
2.2.1.5 икки әмәлдин ошуқ тирнақ билән тирнақсиз һәриплик, санлиқ ипадиләрни селиштуруш
2.2.1.6 икки-үч әмәл билән орунлинидиған тирнақ билән, тирнақсиз ипадиләрдә арифметикилиқ әмәлләрниң орунлиниш тәртивини ениқлаш, уларниң мәнасини тепиш
|
1
|
|
|
|
|
113
|
8
|
|
Пишшиқдаш БЖБ №10
|
|
1
|
|
|
|
|
114
|
|
