|
Байланысты: Recovered Word 2232
Преподавание пропедевтического курса информатики
(аудиторные занятия-2ч., самостоятельная работа-1ч.)
Вопросы для обсуждения
Цели и содержание пропедевтического курса информатики.
Действующие, авторские и экспериментальные программы пропедевтического курса, их учебно-методическая поддержка.
Особенности форм и методов организации обучения информатике младших школьников (игра, сюрпризные моменты, активизация анализаторов).
Темы доклада
Проблема гуманизации информатики в начальном обучении.
Информатизация дошкольного образования. Психологические последствия
Рекомендуемая литература
Бешенков С. А., Давыдов А. Л., Матвеева Н. В. Гуманитарная информатика в начальном обучении//ИНФО.- 1997.-№4. С. 62.
Бешенков С.А. и др. Формирование системно-информационой картины мира на уроках информатики в начальной школе//2000. - №4. С. 91-93.
Волкова Р.А. Преподавание информационных технологий в начальной школе // ИНФО. - 2001. - №6. С. 92-92.
Зарецкий Д. В., Зарецкая 3. А. Роль компьютера в управлении познавательной деятельностью младших школьников//ИНФО.- 1997.-№7. С. 89.
Зарецкий Д.В., Зарецкая З.А., Медведева С.В. Обучение грамоте и пропедевтика информатики//ИНФО.- 1999.-№5. С. 55-64.
Коляда Е. П. Развитие логического и алгоритмического мышления учащихся II класса//ИНФО.- 1996.-№ 1.С. 81.
Левченки И.В. Обучение младших школьников работе с программным обеспечением// ИНФО. - 2001. - №1. С.
Новосёлова С. Проблемы информатизации дошкольного образования//ИНФО.- 1990.-№2.
Хуторской А. В, Галкина О. Н. Эвристический подход к обучению информатике в начальной школе//ИНФО.- 1996.-№6.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|