Университетте химияны оқытудың инновациялық технологиялары
Орындаған：Акбалеева Динара
Балабекова Лаура
Жақсылыкова Әлия
Тексерген： Шляпов Р.М.
Жоспары
Химияны оқытудың инновациялық технологиялары
Проблемалық оқытудың дидактикалық және әдістемелік ерекшеліктері
Бейорганикалық химияны оқытудың заманауи әдістері мен құралдары
«Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет»
Н.Назарбаев
Химияны оқытудың инновациялық технологиялары
Көптеген жаңа технологиялармен қатар соңғы кездері химия пәні сабақтарында ақпараттық технологиялар жиі қолданылуда. Заттардың құрамы мен құрылымын, қасиеттерінің құрылымына тәуелділігін, қасиеттері белгілі жаңа заттар мен материалдар алуды, химиялық өзгерістердің заңдылықтары мен оларды басқарудың жолдарын зерделеу- мектепте химия пәнін оқытудағы негізгі мәселелер. Заттар әлемін (олардың құрамын, құрылымын, бір заттың басқа затқа айналуын) зерделей отырып, оқушылар практикалық қызмет үшін тиянақты білім алуы тиіс.
Химияны оқытудағы құралдар
мультимедия
зертханалық тәжірибелер
компьютер
интернет
Проблемалық оқыту деген не?
Проблемалық оқыту
оқытудың әдіс-тәсілдерін қолдана отырып, білімді шығармашылық тұрғыдан меңгеруге негізделген дидактикалық жүйе
Проблемалық оқыту технологиясының мақсаттары
Білімге қасиеттілігін қанағаттандыру мақсатында меңгеру
Оқу материалдарында баланы қызықтыратындай мәселе туғызу
Оқушының өзбетімен ізденуге үйрету, танымдық және шығармашылық икемдіктерін дамыту
Оқудың бала өміріндегі еңбегімен байланыстылығы
Проблемалық оқытудың басты белгілері
Білімді проблема негізінде баяндау
Оқытушы сабақты жай хабарлап, не баяндап түсіндірмейді, проблеманы қоя отырып түсіндіріледі. Білім алушылардың таным белсенділігін арттыру, біріге отырып оны шешу жолдары мақсат етіледі.
Достарыңызбен бөлісу: |
