6.2.6.1 – оценивать высказывание (монолог/диалог), составленное с опорой на ключевые слова/ план, с точки зрения полноты, логичности содержания.
6.2.5.1 – участвовать в диалоге- расспросе, меняя позицию
«говорящий» на «слушающий» с учетом выбранной роли.
Привитие ценностей совместной работы, взаимопонимания, взаимоуважения в процессе деятельности на уроке.Привитие любви к литературе посредством/через замысел изучаемого произведения.