УРОК 27. Прекрасен мир родной природы
|
Школа: мсш.Каскасу
|
Дата: 13.12.2017
|
Ф.И.О. преподавателя: Аманкулова А.У.
|
КЛАСС: 2
|
Количество
присутствующих:
|
Количество
отсутствующих:
|
Цели обучения, которым посвящен урок
|
2.2.1.1 использовать в речи слова и словосочетания для составления предложений по картинкам;
2.5.1.1 использовать в речи слова-предметы, слова-действия и слова-признаки, изменять их по числам.
|
Учебные цели
|
Умеют создавать высказывания по картинке, описывать сюжет по картинкам, определять тексты разных жанров.
Знают слова-предметы, слова-признаки и слова-действия.
Применяют в письменной и устной речи знакомые слова и словосочетания.
|
Предполагаемый результат
|
Все учащиеся смогут:
|
описывать природу родной страны, называя цвета;
читать предложения с разной интонацией;
правильно употреблять в речи словосочетания слово-предмет+слово-признак;
находить в тексте слова-действия.
|
Большинство учащихся смогут:
|
составлять рассказ-описание родной природы;
правильно использовать в речи слова-предметы, слова-признаки, слова-действия;
высказывать простые оценочные суждения.
|
Некоторые учащиеся смогут:
|
провести исследование о птицах и животных Казахстана, занесенных в Красную книгу.
|
Языковая цель
|
Полиязычие:
Слова по теме на трех языках.
Основные термины и словосочетания
Казахстан великий, горы высокие, степи бескрайние, народ мирный.
Используемый язык для диалога / письма на уроке
|
Материал прошедших уроков
|
Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме «Школа», «Моя Родина» на русском языке.
|
План
|
Планируемое время
|
Запланированная деятельность
|
Ресурсы
|
Начало урока
10 мин.
|
|
