Главный предмет гуманитарного знания – человек – изменился буквально до неузнаваемости за последнюю сотню лет. Из тех проблем, с которыми сталкивается современная система образования, отметим следующие. Во-первых, человек в настоящее время чрезвычайно перегружен информацией. Но при всей своей высокой степени информированности он мало знает: имеется в виду знание в том классическом значении, известном человечеству со времён античной философии. Во-вторых, благодаря развитию информационных технологий современным человеком овладевает иллюзия лёгкости познания: стоит провести пальцем по экрану гаджета – и вся необходимая информация перед тобой. Большинство людей не осознают, что такое «знание» – это как «жизнь взаймы». Это даже не суррогат, а мираж. Современный человек редко задумывается над тем, какими усилиями и годами труда даётся подлинное искусство мыслить. В-третьих, современная массовая культура задаёт примитивные образцы поведения и мышления, формирует «человека одной кнопки» – идеального потребителя.
