93
2. Гипофиз, эпифиз,
қалқанша безі,
қалқанша маны безі,
тимус,
ұйқы безі, бүйрек үсті безі,
жыныс бездері олардың
дамуы, гормондары.
3.Стресс,оның жас ерекшеліктері.
СОӚЖ ӛту түрі - тест
Негізгі әдебиеттер [7,8,9]
Қосымша әдебиеттер [1,2,5, 6]
Қосымша әдебиеттер [1,2,5, 6]
11.8
Оқушылардың
жүрек-қантамыр
жүйесінің
анатомиясы, физиологиясы. Оқушылардың жүрек-қан
тамырлары ауруларын алдын алу.
Тапсырмалар
1.Баланың
қан
жүйесінің
морфо-физиологиялық
ерекшеліктері.
2. Қанның құрамы мен қасиеттері.
3. Қан топтары және қан құю тәртібі.
4.
Иммунитет, оның түрлері және жас ерекшеліктері.
5.Жүрек пен қан- тамыр ауруларының профилактикасы.
СОӚЖ ӛту түрі - тест
Негізгі әдебиеттер [1,2,3,4,6 ]
Қосымша әдебиеттер [4,11]
11.9. Оқушылардың тыныс алу жүйесінің анатомиясы,
физиологиясы. Оқу бӛлмесіне қойылатын гигиеналық
талаптар.
Тапсырмалар
1.Тыныс алу мүшелері құрылысының жас ерекшелігі.
2.Ӛкпенің тіршілік сыйымдылығы.
3.Спирометрия.
4.Тыныс алу мүшелерінің қызметіне қойылатын гигиеналық
талаптар.
СОӚЖ ӛту түрі - ауызша
Негізгі әдебиеттер [5,6 ]
94
Қосымша әдебиеттер [5, 6]
11.10. Оқушылардың ас қорыту жүйесінің анатомиясы,
физиологиясы.
Оқушылардың
Достарыңызбен бөлісу: 
