Утверждено


 Виды профессиональной деятельности выпускника



Pdf көрінісі
бет5/444
Дата27.11.2023
өлшемі4,59 Mb.
#130262
түріПротокол
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   444
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника 
Бакалавр по направлению подготовки 06.03.01 Биология готовится к следующим 
видам профессиональной деятельности:
научно-исследовательской;
информационно-биологической. 
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника 
Бакалавр по направлению подготовки 06.03.01 Биология должен решать 
следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной 
деятельности:
научно-исследовательская деятельность:
научно-исследовательская деятельность в составе группы; 
подготовка объектов и освоение методов исследования; 
участие в проведении лабораторных и полевых биологических исследований по 
заданной методике; 
выбор технических средств и методов работы, работа на экспериментальных 
установках, подготовка оборудования; 
анализ получаемой полевой и лабораторной биологической информации с 
использованием современной вычислительной техники; 
составление научных докладов и библиографических списков по заданной теме; 
участие в разработке новых методических подходов
участие в подготовке научных отчетов, обзоров, публикаций, патентов, организации 
конференций; 
информационно-биологическая деятельность:
работа со справочными системами, поиск и обработка научно-биологической 
информации, участие в подготовке и оформлении отчетов и патентов.
3. Планируемые результаты освоения ООП. 
В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать 
следующими компетенциями:



Выпускник должен обладать следующими 
общекультурными компетенциями 
(ОК): 
способностью использовать основы философских знаний для формирования 
мировоззренческой позиции (ОК-1); 
способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического 
развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); 
способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах 
жизнедеятельности (ОК-3); 
способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах 
жизнедеятельности (ОК-4); 
способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и 
иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного 
взаимодействия (ОК-5); 
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, 
этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); 
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); 
способностью использовать методы и средства физической культуры для 
обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8); 
способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях 
чрезвычайных ситуаций (ОК-9). 
Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими 
общепрофессиональными компетенциями (ОПК): 
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на 
основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-
коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной 
безопасности (ОПК-1); 
способностью использовать экологическую грамотность и базовые знания в области 
физики, химии, наук о Земле и биологии в жизненных ситуациях; прогнозировать 
последствия своей профессиональной деятельности, нести ответственность за свои 
решения (ОПК-2); 
способностью понимать базовые представления о разнообразии биологических 
объектов, значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способностью 
использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, 
культивирования биологических объектов (ОПК-3); 
способностью применять принципы структурной и функциональной организации 
биологических объектов и владением знанием механизмов гомеостатической регуляции; 
владением основными физиологическими методами анализа и оценки состояния живых 
систем (ОПК-4); 
способностью применять знание принципов клеточной организации биологических 
объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и 
молекулярных механизмов жизнедеятельности (ОПК-5); 
способностью применять современные экспериментальные методы работы с 
биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с 
современной аппаратурой (ОПК-6); 
способностью применять базовые представления об основных закономерностях и 
современных достижениях генетики и селекции, о геномике, протеомике (ОПК-7); 
способностью обосновать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; 
владением современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро- и 
макроэволюции (ОПК-8); 
способностью 
использовать 
базовые 
представления 
о 
закономерностях 
воспроизведения и индивидуального развития биологических объектов, методы 



получения и работы с эмбриональными объектами (ОПК-9); 
способностью применять базовые представления об основах общей, системной и 
прикладной экологии, принципы оптимального природопользования и охраны природы, 
мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы (ОПК-10); 
способностью 
применять 
современные 
представления 
об 
основах 
биотехнологических 
и 
биомедицинских 
производств, 
генной 
инженерии, 
нанобиотехнологии, молекулярного моделирования (ОПК-11); 
способностью 
использовать 
знание 
основ 
и 
принципов 
биоэтики 
в 
профессиональной и социальной деятельности (ОПК-12); 
готовностью использовать правовые нормы исследовательских работ и авторского 
права, а также законодательства Российской Федерации в области охраны природы и 
природопользования (ОПК-13); 
способностью и готовностью вести дискуссию по социально-значимым проблемам 
биологии и экологии (ОПК-14). 
Выпускник должен обладать следующими 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   444




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет