Утверждено
Коды формируемых (сформированных) компетенций
жүктеу/скачать 4,59 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Краткое содержание (дидактические единицы) учебной дисциплины
| Коды формируемых (сформированных) компетенций:
ПК-2; ПК-8. Б1.В.12 Основы фитоценологии и географии растений Цели и задачи учебной дисциплины: Цель: дать основы знаний о строение фитоценозов, их динамики и классификации, о закономерностях размещения растений на Земле, развитие практических навыков самостоятельной исследовательской работы. Задачи: — познакомить студентов с основными понятиями фитоценологии; — освоение методов геоботанических исследований; — рассмотреть признаки растительных сообществ и структуру фитоценозов; — развитие умений самостоятельной работы с научной литературой, в том числе на иностранных языках (поиск источников, составление библиографии, реферирование, библиографическое описание, библиографическая ссылка); — знание основных понятий фитохорологии и флористики. Место учебной дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Основы фитоценологии и географии растений» относится к обязательным дисциплинам вариативной части Блока 1 дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 06.03.01 Биология (бакалавр). Краткое содержание (дидактические единицы) учебной дисциплины Фитоценология: История развития фитоценологии. Концепции современной фитоценологии. Организация фитоценозов. Признаки фитоценоза. Динамика фитоценозов. Сезонная изменчивость, флуктуации, осцилляции, сукцессии. Типы автогенных сукцессий. Концепция климакса. Эволюция фитоценозов. Общие принципы доминантной и эколого-флористической классификации фитоценозов. География растений: Основы хорологии. Понятия «ареал», «флора». Свойства ареалов: величина, форма, внутренняя структура. Динамика ареалов. Ареалогенез. Основы флористики. Региональные флоры. Флористическое районирование Земли. По завершению дисциплины студенты пишут курсовую работу по теме исследования. жүктеу/скачать 4,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|