развитие системного мышления учащихся. Эффективная работа
с большими объемами информации невозможна без навыков ее
систематизации. Компьютер предоставляет пользователю удобные
инструменты для этой работы, но систематизацию данных пользо
ватель должен выполнять сам.
Информационное моделирование — это прикладной раздел
информатики, связанный с самыми разнообразными предметны
ми областями: техникой, экономикой, естественными и обще
ственными науками и пр. Поэтому практическим решением задач
моделирования занимаются специалисты в соответствующих об
ластях. В рамках школьного курса информатики информационное
моделирование может быть предметом профильного курса, смеж
ного с другими школьными дисциплинами: физикой, биологи
ей, экономикой и др. Базовый курс информатики дает лишь на
чальные понятия о моделировании, систематизации данных, зна
комит с компьютерными технологиями, применяемыми для
информационного моделирования.
