В ы с ш е е о б р а з о в а н и е м. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер

Форма и способы организации учебной деятельности студентов

жүктеу/скачать 32,34 Mb.

Pdf көрінісі

бет	308/437
Дата	23.01.2022
өлшемі	32,34 Mb.
	#24228

1 ... 304 305 306 307 308 309 310 311 ... 437

Занятие 3 Тема «Изучение и анализ программных средств обучения. Ре шение задач» Задачи занятия

Форма  и  способы  организации учебной  деятельности  студентов
:
беседа по вопросам-проблемам,  эвристическая беседа;  выступле
ние с сообщением,  беседа по вопросам,  работа с табл.  7.2;  работа
с  учебными  программами,  учебниками  и  учебными  пособиями,
работа с табл.  7.3;  беседа по вопросам;  индивидуальная работа по
разработке  конспектов урока,  работа с табл.  7.4.
Занятие 3
Тема
  «Изучение  и  анализ  программных средств  обучения.  Ре
шение  задач»
Задачи  занятия
:  сформировать  представление  о  поливариант
ности школьных задач по теме рассматриваемого раздела, а также
программных средств и способов их решения; умение системати
зировать задачи; навыки постановки разнотипных и разноуровне
вых учебных, познавательных и учебно-познавательных задач; пред
263

ставление о трудностях учащихся, возникающих при решении за
дач, и умение находить пути их преодоления.

жүктеу/скачать 32,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 304 305 306 307 308 309 310 311 ... 437