В помощь учителю математики Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре и началам анализа 10 класс общественно-гуманитарное направление



бет1/25
Дата19.04.2023
өлшемі1,34 Mb.
#84295
түріСборник
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
Байланысты:
"Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре 10 класс" 4


2020 год

В помощь учителю математики Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре и началам анализа 10 класс общественно-гуманитарное направление












ТВГ учителей математики

В помощь учителю математики Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре и началам анализа 10 класс общественно-гуманитарное направление






Содержание

Введение




Суммативное оценивание за раздел «Функция, ее свойства и график»




Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрические функции»




Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрические уравнения и неравенства»




Суммативное оценивание за раздел «Вероятность»




Суммативное оценивание за раздел «Производная»




Суммативное оценивание за раздел «Применение производной»




Суммативное оценивание за раздел «Случайные величины и их числовые характеристики»




Суммативное оценивание за 1 четверть




Суммативное оценивание за 2 четверть




Суммативное оценивание за 3 четверть




Суммативное оценивание за 4 четверть






Творческая группа авторов-составителей:
Руководитель группы – Середкин В.П. учитель математики, педагог-мастер, Павлодарская область, Павлодарский район, КГУ Чернорецкая СОШ № 1.
Модератор группы – Айтмуханова Ж.А., учитель математики, педагог-эксперт, Акмолинская область, город Кокшетау, КГУ СОШ № 4.
Состав группы - Демец З.Л. - учитель математики, педагог-исследователь, Карагандинская область, Осакаровский район, КГУ СОШ № 25
Цыганов А.Ю. – учитель математики, высшая категория, Акмолинская область, город Кокшетау, КГУ СОШ № 4


Рецензент -


ВВЕДЕНИЕ

Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету алгебра общественно-гуманитарного направления для учащихся 10 классов.


Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения.
Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования
В курсе математики 5 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Натуральные числа и нуль», «Делимость натуральных чисел», «Обыкновенные дроби», «Действия над обыкновенными дробями», «Текстовые задачи», «Десятичные дроби и действия над ними», «Множества», «Проценты», «Углы. Многоугольники», «Диаграммы. Развертки пространственных фигур». Каждая из представленных работ для проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель определяет самостоятельно.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет