Вид речевой деятельности Чтение, письмо



бет4/9
Дата15.12.2023
өлшемі42,46 Kb.
#138150
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
СОР2 СОЧ1 4кл

Критерийоценивания

задания

Дескриптор
Обучающийся

Балл

Определяет ключевые моменты прочитанного текста
Составляет оценочные вопросы по содержанию текста

1



определяет тему текста;

1

определяет главную мысль текста;

1

соотносит слова и фразы героев рассказа;

1

составляет оценочный вопрос;

1

отвечает на свой вопрос;

1

Пишет связные предложения по данной теме, соблюдая пунктуационные нормы
Применяет в письменной речи падежные формы личных и отрицательных местоимений



2



пишет 5-7 предложений по данной теме;

1

ставит в конце предложения нужные знаки препинания;

1



использует личные местоимения;

1

использует отрицательные местоимения;

1

соблюдает последовательность изложения;

1

соблюдает орфографические нормы
(допускается 1-2 ошибки)

1


Всего баллов

11

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел
«Человеческие ценности»


ФИО обучающегося______________________________________________________________________




Критерийоценивания

Уровеньучебныхдостижений

Низкий

Средний

Высокий

Определяет ключевые моменты прочитанного текста
Составляет оценочные вопросы по содержанию текста

Затрудняется определить ключевые моменты текста.



Допускает ошибки при определении темы текста/главной мысли текста/соотнесении слов и фраз героев рассказа.

Верно определяет ключевые моменты в прочитанном тексте.



Затрудняется составить оценочный вопрос о поступках героев рассказа.



Допускает ошибки при составлении оценочного вопроса /ответе на вопрос.

Верно составляет оценочный вопрос о поступках героев рассказа.

Пишет связные предложения по данной теме, соблюдая пунктуационные нормы
Применяет в письменной речи падежные формы личных и отрицательных местоимений

Затрудняется составить и написать предложения по данной теме.

Допускает ошибки при составлении предложений/использовании личных и отрицательных местоимений/последовательности изложения/ соблюдении орфографических/пунктуационных норм.



Верно составляет и пишет предложения по данной теме.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет